Mobile Application Experiences Part 4: Understanding Use
date_range Débute le 25 avril 2016
event_note Se termine le 23 mai 2016
list 4 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
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Les infos clés

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En résumé

Want to create the next big app, grounded in the needs of real users? Mobile Application Experiences Part 4: Understanding Use will teach you Human Computer Interaction (HCI) methods to understand current behavior in the domain, and then design, develop, and deploy your new application.

This module will explore how people use your mobile application in daily life, over an extended period of time.  You will deploy and run quantitative and qualitative studies of use to understand not only what users are doing, but how and why they are using your application the way that they are.

This course is part of a five-part Mobile Application Experiences series:

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Le programme

  • How to design quantitative studies including using instrumentation, A/B testing, and Experience Sampling methods
  • How to design qualitative studies including diary studies, field deployments, and contextual interviews
  • How to combine quantitative and qualitative methods to more fully understand both the what and why of mobile application use in daily life.
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Les intervenants

  • Frank Bentley
  • Ed Barrett
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Le concepteur

MIT est un établissement d'enseignement de classe mondiale où l'enseignement et la recherche - présentant de l'intérêt pour le monde pratique comme principe directeur - continuent d'être son objectif principal.

Ses cinq écoles et un collège englobent de nombreux départements universitaires, des divisions et des programmes conférant des grades, ainsi que des centres interdisciplinaires, des laboratoires et des programmes dont les coupes à travers les frontières ministérielles traditionnelles travail.

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La plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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