Les infos clés
En résumé
Еще в конце 19 века исследователи обратили внимание на значимость роли медиа в социальных, политических, экономических, культурных процессах, а в 20 веке масс-медиа стали целой индустрией, производящей и воспроизводящей прообразы и репрезентации этих процессов, идеологии и картины мира. 21 век же ставит новые вопросы о том, что такое медиа и как они участвуют в формировании личности, конструировании социального пространства, политических режимов и в развитии экономики. Основная цель курса – сформировать базовые представления о развитии медиа и нарисовать карту обширного поля медиатеорий. В связи с этим он состоит из двух частей – первая посвящена истории развития медиасистем, а вторая рассматривает ключевые теории медиа. Первая часть курса знакомит с основными технологическими вехами в развитии медиа и в то же время позволяет увидеть историю медиа как историю развития социального института. Основное внимание уделяется развитию институтов медиа преимущественно с момента появления национальных государств в Западной Европе до настоящего момента. Курс рассматривает роль, которую играют медиа в формировании национальных идентичностей, капиталистической экономики, представлений о гражданских свободах и т.д. Отдельный модуль посвящен истории цензуры, поскольку история медиа тесно связана с этим явлением. Вторая часть курса посвящена рассмотрению ключевых теоретических подходов к изучению медиа и коммуникаций, возникавших начиная с 1940-х годов и до сегодняшнего дня. Так, слушатели познакомятся с эмпирико-функционалистской и лингвистической группами медиа теорий, с идеями критической теории, парадигмой медиадетерминизма, теориями сетевого общества, с коммуникационным аспектом социологии технических инноваций, с микросоциальными теориями коммуникации, с изучением медиа в рамках направления cultural studies и политэкономии.
Le programme
- Week 1 - Основные понятия курса
В данном модуле вы познакомитесь с основными понятиями курса: медиа, коммуникация, информация, средство коммуникации, масс-медиа, СМИ и СМК. На первый "невооруженный" взгляд некоторые термины могут показаться синонимами, но на самом деле есть принципиальная ра... - Week 2 - Коммуникация и общественные институты
В данном модуле вы познакомитесь с тем, как можно изучать развитие обществ через изменения коммуникативных систем, медианосителей, методов контроля медиа. Медиа здесь рассматривается как сложный общественный институт, участвующий в различных процессах - эконом... - Week 3 - История общественной сферы и контроля содержания
На этой неделе мы совершим исторический экскурс в механизмы контроля и регулирования содержания массовых коммуникаций, начиная от средневековых цензурных уставов и статутов и заканчивая преимущественно конституционными принципами, регулирующими свободу слова. ... - Week 4 - Социальная история медианосителей
Эта неделя посвящена изучению социальной истории основных медианосителей и средств коммуникации. Мы рассмотрим различные системы письменности, материальные формы книги, электрические системы передачи информации (телеграф и телефон) и то, как это повлияло на со... - Week 5 - Общая классификация теорий медиа и эмпирико-функционалистская группа теорий
На этой неделе вы познакомитесь с общей классификацией теорий медиа и обзором предметов исследования в различных теориях медиа. После этого мы начнем разбирать три самых ранних группы теорий. Начнем с эмпирико-функционалистской группы теорий, которая занималас... - Week 6 - Критическая теория
Второй основополагающей группой теорий медиа можно считать критическую теорию, которая рассматривает медиа как одну из индустрий капиталистического общества. Эта группа теорий, глубоко укорененных в европейскую философию, в каком-то смысле противопоставлена ам... - Week 7 - Лингвистическая группа теорий
Третьей основополагающей группой теорий является лингвистическая группа теорий, рассматривающая медиа в контексте проблем языка и текста. В этом модуле вводится понятие знака, очень важное для любых исследований в данной области. Представлены основные авторы, ... - Week 8 - Идеи медиадетерминизма и сетевого общества
Развитие информационных технологий в середине 20 века было отрефлексировано большим количеством авторов и теорий. В данном модуле представлены ключевые фигуры, так или иначе связанные с этой темой. Стоит оговориться, что Торонтская школа не до конца может быть... - Week 9 - Социология технических инноваций как коммуникативная теория
Здесь мы рассмотрим социальные теории, рассматривающие как распространение и внедрение инноваций. Это также очень важная группа теорий для нашего времени, когда "технологическая сингулярность" очень близка (хотя не факт, что реально возможна). Современные меди... - Week 10 - Микросоциальные теории коммуникаций
В этой части курса будут рассмотрены микросоциальные теории, связанные с коммуникациями. Как люди используют медиа, общаясь в малых группах? Как медиа участвуют в социализации, формируют представление о значимых других и т.д.? Символический интеракционизм, этн... - Week 11 - Теории Cultural Studies и изучение медиапрактик
Здесь мы разберем социальные теории медиапотребления, возникшие в рамках парадигмы Cultural Studies (культуральных исследований). Интерес к культуральным исследованиям дал новый толчок к изучению медиа в контексте культур - как этнических, национальных, религи... - Week 12 - Политическая экономия медиа и теории культурных и креативных индустрий
В данном модуле мы рассмотрим политэкономические современные медиатеории. В первую очередь проблему медиакапитала. Развившаяся из критической теории эта группа теорий наследует ее основные родовые черты, но адаптируется уже к экономике конца 20 - начала 21 век...
Les intervenants
Iliya Kiria
Professor
Department of Media
Le concepteur
La plateforme
Coursera est une entreprise numérique proposant des formations en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.
Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.
