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Manager en santé
Closed
Cours
fr
Français
63 h 15 min
Ce contenu est noté 0 sur 5
- 4 séquences
- Niveau Introductif
- Débute le 4 décembre 2023
- Clôture le 3 février 2024
Détails du cours
Déroulé
Semaine 1 - Transformations et impacts sur la santé
- Retour d’expérience et enjeux
- Mesurer les coûts cachés du management pour le transformer durablement
- Digitalisation
- Fragilités
- Pourquoi agir en faveur de la santé dans les entreprises ?
Semaine 2 - Fondamentaux de la santé au travail
- Les acquis des MOOC précédents
- Les principes structurants pour intégrer la prévention
- Intégrer la SST dans les processus de décision et d’arbitrage
- Comment associer en pratique ses collaborateurs dans les processus d’arbitrage et de décision ?
- La pratique de l’évaluation à chaud des risques au poste de travail
- La pratique de remontée, d’analyse et de traitement des événements SST
Semaine 3 – Manager en santé
- Le manager décideur et la santé : rôle du manager
- Piloter, organiser et s’informer
- L’accueil d’un nouveau collaborateur, un moment déterminant pour la Santé, Sécurité et QVT
- Quel chemin suivre pour manager ses activités en toute santé, sécurité au travail ?
- Le quart d’heure ou la causerie sécurité
- Le rôle des indicateurs dans la communication et le management
- Qualité de vie au travail
- Faire face aux arrêts maladies
- Rôle des managers concernés
Semaine 4 – Prendre soin de sa santé en tant que manager
- Données clés de la santé des managers
- L’exemplarité du manager (leadership, posture SQVT, minute communication)
- La santé mentale
- Gérer son énergie
Prérequis
Il n'y aucun prérequis pour ce cours. Ce MOOC s’adresse à tous les acteurs de l’entreprise et tout particulièrement aux managers. Il ne nécessite aucun prérequis autre que la volonté d’améliorer la santé dans les entreprises.
Intervenants
Kamel Bahri
Ingénieur Santé, Sécurité au travail – Chef du service prévention Voirie et Déplacements au sein de la Ville de Paris
Vincent Baud
CEO cabinet MASTER, Président de la fondation Projet4121
Laurent Cappelletti
Professeur titulaire de la chaire comptabilité et contrôle de gestion du Cnam
William Dab
Professeur émérite du Cnam, ancien titulaire de la chaire Hygiène et sécurité.
Cécile Dejoux
Professeur des universités au Cnam
ANNE-SOPHIE GODON
Directrice innovation Malakoff Humanis et professeure associée au Cnam en management de la santé au travail.
Nicolas d'Hueppe
Président d'Alchimie
MARIE-ANNE COUSIN-RENIÉ
Manager d’équipe - Direction de l’innovation chez Malakoff Humanis et Maître de conférence associée au Cnam
Cathy Rouy
Directrice Innovations sociales, Design et Industrialisation des services chez Malakoff Humanis
Sylvie Znaty
Professeur du Cnam – Prévention des risques.
La Fabrique à MOOC du CNAM
Aurélie Jugie, Astrid Rosso, Marion Fontanié, Christophe Le Nouail, Patricia Petit.
Éditeur
Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.
L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.
Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.
En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.
Plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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