Luttes constitutionnelles dans le monde musulman
date_range Débute le 6 juin 2016
event_note Se termine le 15 août 2016
list 10 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Histoire
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 48 points
- /5
Avis de la communauté
0 avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 80 heures de cours

En résumé

Apprendre ce qui motive l'agitation de la jeunesse musulmane, de Tunis à Téhéran, pour quelles positions politiques les islamistes du Mali à la Tchétchénie se battent, d'où vient l'apparente obsession par rapport à la loi islamique, ce qui a provoqué la disparition des laïcs, et s'il est logique de parler d'un État islamique.

Depuis 2009, il y existe une vague renouvelée de soulèvements populaires balayant une grande partie du monde musulman. Les autocraties laïques, mais généralement répressives et inefficaces, subissent des pressions ou sont entièrement balayées. En même temps, les différentes Républiques islamiques ne font pas beaucoup mieux, mais sont bouleversées par des troubles internes, économiques et par le déclin social. À travers les terres musulmanes, des dispositions constitutionnelles existantes sont contestées, souvent de manière très violente.
Ce cours propose une enquête sur les idées constitutionnelles et les institutions qui se sont développées depuis la moitié du 19ème siècle à travers des pays à prédominance musulmane, mais l'accent sera mis sur les acteurs qui ont dominé ce discours et sur leurs résultats. Nous nous pencherons sur le grand corps d'écrits classiques sur l'état islamique dans la mesure où il est nécessaire de comprendre le débat contemporain, mais nous nous concentrerons également sur les développements juridiques et politiques des 20e et 21e siècles.

Ce cours sera caractérisé par trois thèmes communs :

Nous privilégierons l'étude des réalités sociales et légales et nous chercherons à mettre en évidence où elles entrent en contradiction avec les stipulations dogmatiques, qu'elles soient religieuses ou constitutionnelles.

Nous chercherons à illustrer les tensions pratiques posées par les capacités administratives limitées et la légitimité politique qui ont résulté de la réception incomplète de l'État bureaucratique moderne.

Nous chercherons à examiner comment l'insatisfaction populaire par rapport à l'exécution pratique des gouvernements musulmans a alimenté la demande pour une plus grande responsabilisation sous le couvert de l'authenticité culturelle.

En fin de compte, le cours vise à permettre aux participants de mieux comprendre le discours musulman contemporain à propos de la res publica, de mieux contextualiser les exigences de la loi religieuse dans la vie publique, et de mieux déterminer la faisabilité théorique et pratique des alternatives religieuses postulées au modèle laïc gouvernant, encore dominant.

more_horiz Lire plus
more_horiz Lire moins
dns

Le programme

Attention ce cours est conçu en anglais mais il est sous-titré en français.

Semaine 1 - Overview: Presenting the Course
Semaine 2 - Ottoman Empire and Modern Turkey
Semaine 3 - Egypt and Maghreb
Semaine 4 - Saudi Arabia & The Gulf
Semaine 5 - Iran & The Shiites
Semaine 6 - The Levant (Jordan, Syria, Lebanon and Iraq)
Semaine 7 - Afghanistan, Pakistan and Bangladesh
Semaine 8 - Malaysia & Indonesia
Semaine 9 - Sub-Saharan Africa
Semaine 10 - Conclusion and Outlook

record_voice_over

Les intervenants

Dr. Ebrahim Afsah, Associate Professor
Faculty of Law

store

Le concepteur

The University of Copenhagen is the oldest University in Denmark - founded in 1479, and with over 38,000 students and more than 9,000 employees. The purpose of the University is to conduct research and provide education to the highest academic level. Based in Denmark's capital city it is one of the top research institutions in Europe.
assistant

La plateforme

Coursera est une entreprise numérique proposant des formation en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.

Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.

Quelle note donnez-vous à cette ressource ?
Contenu
0/5
Plateforme
0/5
Animation
0/5

Vous pourriez être intéressé par...