Literacy Teaching and Learning: Aims, Approaches and Pedagogies

Cours

Anglais

8 h

Source

Sur www.coursera.org

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4 séquences
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Détails du cours

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Week 1 - The Aims of Literacy
This module explores the notion of "literacies" in the plural, and in particular the concept of "Multiliteracies" coined by the presenters in this course as part of the New London Group. Literacy in the singular consists of the rigid rules of official standard...
Week 2 - Theory and Practice of Literacies Learning and Teaching
In this module, we discuss the nature of pedagogy as the conscious design of learning activities. We introduce the idea of "knowledge processes" or activity types: experiential, conceptual, critical, and applied. In the case of literacies learning, experientia...
Week 3 - Didactic + Authentic Approaches to Literacy
This module begins with an overview of the range of activity types that might be found in literacies pedagogy. These are illustrated with some examples of literacies learning modules. It goes on to examine two major models of literacy pedagogy: didactic and au...
Week 4 - Functional + Critical Approaches to Literacy
Now we explore the remaining two of the four major traditions in literacy teaching and learning: functional and critical approaches to literacy. Our purpose in introducing these four major approaches has been to explore the strengths and weaknesses of each app...

Prérequis

Aucun.

Intervenants

Dr William Cope
Professor
Department of Education Policy, Organization & Leadership, College of Education

Dr Mary Kalantzis
Professor
College of Education

Éditeur

L’université de l’Illinois à Urbana-Champaign est fondée en 1867 (UIUC). Le campus principal de l’université de l’Illinois est situé dans les villes jumelles de Champaign et Urbana, à deux cents kilomètres au sud de Chicago.

Cette grande université est classée parmi les plus prestigieuses mondialement par divers moyens de mesure, comme le Center for World University Rankings qui la place 22ème mondialement pour la période 2020-21.

Plateforme

Coursera est une entreprise numérique proposant des formations en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.

Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.

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