Les infos clés
En résumé
In this course, we will dismantle arguments against free will, both from a philosophical and neuroscientific perspective. In supporting free will, we will tour philosophy, physics and neuroscience. We will rethink the neural code and discover that evolution has discovered a middle path between determinism and chance.
We will learn about the amplification of quantum domain indeterminism up to a level of indeterminacy in neural spike timing. We will see that outcomes that arise from internal operations in working memory, that afford imagination and deliberations about the future, can alter probabilities of future courses of action. I will argue that evolution has instantiated these conditions necessary for Libertarian Free Will in our brains.
Indeed, evolution has afforded us two kinds of Libertarian Free Will, one that we share with other animals, namely, the ability to weigh and select from among internally simulated options, and the other, unique to humans, namely, the capacity to imagine and then set about becoming of a new kind of chooser in the future.
Le programme
- How arguments from philosophers and evidence from neuroscientists contribute to the conversation about free will.
- To deploy these ideas to challenge assumptions of determinism in discussion and debate.
- How the bridge between behavior and neurobiology, and the links between attention and consciousness build our understanding of our own free will.
Les intervenants
Peter Tse
Professor Department of Psychological and Brain Sciences
Dartmouth College
Le concepteur
La plateforme
EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.
EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.
Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.
