date_range Débute le 29 mai 2016
event_note Se termine le 2 juillet 2016
list 7 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
timer 14 heures de cours

En résumé

L'écotourisme est aujourd’hui un mot utilisé par nombreux acteurs dans différents contextes mais parfois avec certaines confusions d’usage. Ce Mooc, « l’écotourisme, imaginons-le ensemble », vise à vous aider à :

  • distinguer et définir l'écotourisme parmi les autres formes de tourisme
  • cerner les enjeux de son intégration dans le développement territorial
  • analyser le cadrage d'un projet avec l'écotourisme.

Dans une approche transdisciplinaire entre les sciences de l’écologie et de l’environnement et celles des sciences économiques du tourisme, ce cours fédère différents acteurs qui exposent chacun de son point de vue, sa vision ou sa pratique de l’écotourisme.

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Le programme

Séquence 1. Écotourisme et biodiversité

Séquence 2. Écotourisme et écotouristes

Séquence 3. Écotourisme, territoires et populations locales

Séquence 4. Mise en pratique de l’écotourisme

Séquence 5. Écotourisme et TICs

Séquence 6. Zoom sur Cas (2 semaines)

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Les intervenants

Le MOOC est assuré par un collectif de plus de 20 experts, universitaires, chercheurs et professionnels de l’écotourisme sous la responsabilité de Samiha Khelifa, Directrice du Master à distance en écotourisme de l’ISPT (Tunisie) et Pierre Torrente, Directeur adjoint de l’ISTHIA (France).

Coordinateurs

SAMIHA KHELIFA

Maitre de Conférences habilitée en Génie Rural, eau et forêts, docteur en agriculture durable et ingénieur en Paysages de l’ENSH de Versailles. 
Elle est responsable de l’axe valorisation des paysages et d’écotourisme au LRRSPT (Université de Jendouba) où elle a conçu le master professionnel à distance en écotourisme MODECO et le Mooc « l’écotourisme, imaginons-le ensemble ». 

Actuellement à l’Université de Sousse, elle est membre du groupe des experts en tourisme de l’OCEMO, Vice présidente de l’association Defismed et Membre du collège scientifique et pédagogique de l'IFIC.

PIERRE TORRENTE

Enseignant, Directeur adjoint de l’ISTHIA (Institut Supérieur du Tourisme de l’Hôtellerie et de l’Alimentation), Responsable du site de Foix (Ariège), Directeur du pôle de valorisation « Tourisme, Alimentation et Développement Durable » de l’Université Toulouse - Jean Jaurès. En tant que membre du CERTOP, CNRS UMR 5044, pôle EAST (Environnement, Santé, Alimentation, Tourisme), membre de l’association Défimsed, membre du conseil scientifique du PNR des Grands Causses et membre du groupe d’experts en tourisme de l’Office de Coopération Economique Méditérranée - Moyen Orient…), il a développé et outillé, pour les étudiants et les professionnels du tourisme et de la formation, une approche holistique du tourisme : intégrée, territoriale, génératrice de valeur ajoutée résidente. 
Actuellement, Il est chargé de la mise en place du CIMES (Centre International des Montagnes du Sud) à l’Université Toulouse - Jean Jaurès et en partenariat avec Defismed

Enseignants

Samiha Khelifa, Pierre Torrente, Chaabane Abbes, Vincent Vles, Brahim Hasnaoui, Miriam Bertran, Ridha Mokni, Jacinthe Bessière, Julien Buot, Sylvie Blangy, Chloé Webster, Mylène Leitzelman, Alaeddine Ghedamsi, Tony K. Thomas, Christelle Bedes, Christophe Évin, Eric Raulet.

 

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Le concepteur

Etablissement public d’enseignement supérieur et de recherche, l’Université Toulouse – Jean Jaurès, anciennement Université de Toulouse II – Le Mirail, est une université, où se croisent les sciences humaines et sociales et les arts, lettres et langues. Y sont également enseignées : les mathématiques, l’informatique, l’économie et la gestion..

Héritière de la faculté des lettres, elle s’enracine dans une tradition de plusieurs siècles et s’inscrit dans une longue tradition d’humanisme et d’ouverture disciplinaire.

Au XXe siècle, l'Université des Lettres atteint son plein développement : elle quitte le centre ville en 1968 pour s'installer définitivement en 1971 dans le nouveau quartier du Mirail.

Depuis, ses effectifs ont presque doublé : de 14 000 étudiants en 1984, elle est passé aujourd'hui à plus de 27 000 en 2015.
Elle est la seule de France à être entièrement reconstruite à l’horizon 2016, avec près de 100 000 m2 de bâtiments et plus de 350 millions d’euros investis.
Original et ambitieux, le projet offrira un tout nouveau confort de travail d’étude et de vie à l’ensemble de la communauté universitaire.

Forte de son rayonnement régional, national et international (elle est présente dans toute la Région Midi-Pyrénées mais également à Madrid, Kuala Lumpur et Hanoï), l’université prend, en 2014, un nouvel élan en changeant de nom. Elle devient l’Université Toulouse – Jean Jaurès, en hommage au grand intellectuel et homme politique français.

La Recherche à l’université est reconnue pour sa très grande qualité avec 28 unités de recherche, dont 8 liées au CNRS. 83 % de ses laboratoires ont été classés A et A+ par l’AERES.

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La plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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