date_range Débute le 22 octobre 2018
event_note Se termine le 11 décembre 2018
list 38 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Anglais
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 24 points
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For Business
4.5 /5
Avis de la communauté
23 avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 40 heures de cours

En résumé

A l’heure actuelle, pour évoluer professionnellement, voyager ou s’instruire, avoir une bonne connaissance de l’anglais est un atout non négligeable.

En tant qu’enseignante en langue étrangère, je suis convaincue que pour progresser efficacement dans l’apprentissage d’une langue, connaître les règles de base ne suffit pas. Comme en cuisine, vous pouvez disposer des meilleurs ingrédients encore faut-il pouvoir les combiner harmonieusement pour obtenir un plat à la hauteur de vos espérances.

C’est pourquoi, dans ce MOOC, nous ne nous limiterons pas à l’apprentissage des bases de l’anglais. Nous vous aiderons également à déterminer votre style d’apprentissage et nous vous initierons à différentes techniques qui faciliteront vos interactions en anglais.

Que vous souhaitiez améliorer votre anglais, interagir avec autrui ou découvrir une nouvelle culture, vous trouverez dans ce MOOC une multitude d’astuces et de conseils afin de vous aider à devenir un «successful learner».

Ce MOOC a reçu le label européen des langues 2015. (AEF-Label européen des langues)

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Les prérequis

Ce MOOC s’adresse à un public ayant déjà été au minimum 200 heures en contact avec la langue. Cela correspond à un niveau A2 sur le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour l’apprentissage des langues; extrait du référentiel disponible ici). Ce MOOC devrait vous permettre d'atteindre le niveau A2+ ou B1- en fonction du temps que vous y consacrerez.

*Attention ! La charge de travail pour ce cours varie entre 4 heures et 12 heures voire davantage selon les objectifs et le niveau que vous souhaitez atteindre. Plus vous pourrez consacrer de temps à votre apprentissage, plus vous améliorerez vos compétences.

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Le programme

Introduction générale

  • Evaluez votre niveau actuel
  • Discutez de vos attentes
  • Préparez-vous pour le MOOC

Module 1 : "Slices of Language"

  • Qu’est-ce qu’une langue ?
  • Les différences entre le français et l’anglais
  • Comment apprendre une langue : habitudes et tuyaux pour mieux apprendre
  • Développer des stratégies d’apprentissage en découvrant son style d’apprentissage

Module 2 : "Cook and MOOC"

  • Développer des stratégies d’écoute
  • Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 1ère partie
  • Qu’est-ce que la grammaire et comment l’apprendre ?
  • Introduction à la prononciation de l’anglais standard

Module 3 : "A Taste for Learning"

  • Développer des stratégies de lecture
  • Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 2ème partie
  • Grammar bites :
    • Les pronoms et les déterminants
    • Les questions et les négations
    • La forme des temps
  • Les sons de l'anglais: les voyelles

Module 4 : "Chips and Tips"

  • Développer du vocabulaire en relation avec le monde de l’éducation et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 1)
  • Grammar bites :
    • le "Present" et le "Past"
    • les lettres capitales et la ponctuation
  • Les sons de l’anglais : les consonnes
  • Acquérir des compétences de lecture : «skimming» et «scanning»
  • Acquérir des compétences orales : trucs et astuces

Module 5 : "A Piece of Cake"

  • Apprendre des expressions idiomatiques et des « collocations » liées au domaine de la cuisine et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 2)
  • Grammar bites :
    • le "Present Perfect"
    • les prépositions de lieu et de temps
  • Les sons de l’anglais : les diphtongues
  • Analyser la structure d’un texte

Module 6 : "My Cup of Tea"

  • Prendre note des familles de mots et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 3)
  • Grammar bites
    • "Future time"
    • Les structures conditionnelles
  • Les erreurs de prononciation typiques des francophones et la différence entre l’anglais britannique et américain
  • Comprendre la cohérence d’un texte : les mots lien

Module 7 : "Cooked to Perfection"

  • Les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 4) et comment consolider le vocabulaire appris dans le MOOC
  • Grammar bites : "relative clauses"
  • Prononciation : l’accent tonique
  • Prendre des notes simples

Module 8 : "You Are a Big Cheese"

  • Se familiariser avec le vocabulaire académique
  • Grammar bites : les auxiliaires de mode
  • Prononciation : les "minimal pairs"
  • Se familiariser avec l'expression écrite: trucs et astuces

Module 9 : "Icing on the Cake"

  • Ré-évaluer son niveau d'anglais
  • Derniers conseils et outils pour continuer son apprentissage
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Les intervenants

Marjorie Castermans
J’enseigne l’anglais langue étrangère depuis 2005 dans diverses facultés à l’Université libre de Bruxelles. J’offre également un soutien pédagogique et linguistique aux étudiants et enseignants qui enseignent une matière intégrée à une langue étrangère (EMILE). Je me suis spécialisée dans l’utilisation des nouvelles technologies dans la classe et je suis particulièrement intéressée par l'approche communicative. Je suis née à Bruxelles et j’ai obtenu un master en langues et littératures modernes à l’ULB ainsi qu’un diplôme de spécialisation en pédagogie.

Le reste de l'équipe pédagogique

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Le concepteur

Créée en 1834, l’Université libre de Bruxelles (ULB) avec ses 13 facultés, écoles et instituts spécialisés couvre aujourd’hui toutes les disciplines en associant très étroitement enseignement et recherche. Elle propose 386 programmes d’enseignement et a reçu de nombreux prix prestigieux : cinq Prix Nobel (Jules Bordet, Albert Claude, Ilya Prigogine, Henri-Marie La Fontaine et le récent Prix Nobel de Physique attribué en 2013 à Françoise Englert), une Médaille Fields, trois Prix Wolf.

Université francophone dans un environnement multiculturel
– 32 % des étudiants et des académiques et scientifiques proviennent de 130 pays à travers le monde
– l’ULB est une université internationale à l’image de la ville de Bruxelles.

Forte de nombreuses expériences techno-pédagogiques et scientifiques en matière d’e-learning et de production audiovisuelle pédagogique, l’ULB vise, dans le courant 2015, la mise en ligne progressive de plusieurs MOOCs dans les domaines des sciences humaines et sociales, des sciences exactes et naturelles, ainsi que des sciences du vivant et de la santé.

La production de ces MOOCS s’aligne sur sa politique d’émancipation sociale et d’ouverture des savoirs à tous. Elle s’inscrit également dans sa volonté de soutenir ses enseignements et la pédagogie universitaire par le biais d’outils technologiques adéquats et innovants ainsi que d’une recherche-action sur les pratiques de ses enseignants et apprenants.

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La plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

Avis de la communauté
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Contenu
4.5/5
Plateforme
4.6/5
Animation
4.5/5
Le meilleur avis

C'est un super MOOC dans lequel on ne s'ennuie pas et qui nous donne les clés pour être un apprenant actif.

Chaumard Julie
Chaumard Julie ,
le 18 juin 2015
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Contenu
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Plateforme
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Animation
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le 29 novembre 2018

Les cours sont parfaitement équilibrés entre écrit, vidéo, les conseils et les règles sont exprimés de façon simple, on progresse aisément ; on apprend à construire son apprentissage en pratiquant l'Anglais. Je n'ai jamais eu un cours aussi efficace et concis.

le 17 novembre 2018

Ce MOOC est très intéressant et il est très bien rédigé. Il permet d'apprendre des méthodes simples et efficaces pour améliorer et approfondir ses connaissances en anglais mais également pour mieux appréhender la langue anglaise dans son emsemble. Il est souhaitable d'y travailler environ 2h à 3h par jour ce qui est idéal pour apprendre tout en s'amusant. Merci aux intervenants pour leur formidable travail.