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L'anglais pour tous - Spice up Your English
- Accès libre
- Certificat gratuit
- 9 séquences
- Niveau Introductif
- Débute le 7 novembre 2021
- Clôture le 18 décembre 2021
Détails du cours
Déroulé
Introduction générale
- Evaluez votre niveau actuel
- Discutez de vos attentes
- Préparez-vous pour le MOOC
Module 1 : "Slices of Language"
- Qu’est-ce qu’une langue ?
- Les différences entre le français et l’anglais
- Comment apprendre une langue : habitudes et tuyaux pour mieux apprendre
- Développer des stratégies d’apprentissage en découvrant son style d’apprentissage
Module 2 : "Cook and MOOC"
- Développer des stratégies d’écoute
- Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 1ère partie
- Qu’est-ce que la grammaire et comment l’apprendre ?
- Introduction à la prononciation de l’anglais standard
Module 3 : "A Taste for Learning"
- Développer des stratégies de lecture
- Développer des stratégies d’apprentissage du vocabulaire : 2ème partie
- Grammar bites :
- Les pronoms et les déterminants
- Les questions et les négations
- La forme des temps
- Les sons de l'anglais: les voyelles
Module 4 : "Chips and Tips"
- Développer du vocabulaire en relation avec le monde de l’éducation et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 1)
- Grammar bites :
- le "Present" et le "Past"
- les lettres capitales et la ponctuation
- Les sons de l’anglais : les consonnes
- Acquérir des compétences de lecture : «skimming» et «scanning»
- Acquérir des compétences orales : trucs et astuces
Module 5 : "A Piece of Cake"
- Apprendre des expressions idiomatiques et des « collocations » liées au domaine de la cuisine et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 2)
- Grammar bites :
- le "Present Perfect"
- les prépositions de lieu et de temps
- Les sons de l’anglais : les diphtongues
- Analyser la structure d’un texte
Module 6 : "My Cup of Tea"
- Prendre note des familles de mots et les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 3)
- Grammar bites
- "Future time"
- Les structures conditionnelles
- Les erreurs de prononciation typiques des francophones et la différence entre l’anglais britannique et américain
- Comprendre la cohérence d’un texte : les mots lien
Module 7 : "Cooked to Perfection"
- Les 1000 mots les plus fréquemment utilisés en anglais (partie 4) et comment consolider le vocabulaire appris dans le MOOC
- Grammar bites : "relative clauses"
- Prononciation : l’accent tonique
- Prendre des notes simples
Module 8 : "You Are a Big Cheese"
- Se familiariser avec le vocabulaire académique
- Grammar bites : les auxiliaires de mode
- Prononciation : les "minimal pairs"
- Se familiariser avec l'expression écrite: trucs et astuces
Module 9 : "Icing on the Cake"
- Ré-évaluer son niveau d'anglais
- Derniers conseils et outils pour continuer son apprentissage
Prérequis
Ce MOOC s’adresse à un public ayant déjà été au minimum 200 heures en contact avec la langue. Cela correspond à un niveau A2 sur le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour l’apprentissage des langues;
). Ce MOOC devrait vous permettre d'atteindre le niveau A2+ ou B1- en fonction du temps que vous y consacrerez.*Attention ! La charge de travail pour ce cours varie entre 4 heures et 12 heures voire davantage selon les objectifs et le niveau que vous souhaitez atteindre. Plus vous pourrez consacrer de temps à votre apprentissage, plus vous améliorerez vos compétences.
Intervenants
Marjorie Castermans
J’enseigne l’anglais langue étrangère depuis 2005 dans diverses facultés à l’Université libre de Bruxelles. J’offre également un soutien pédagogique et linguistique aux étudiants et enseignants qui enseignent une matière intégrée à une langue étrangère (EMILE). Je me suis spécialisée dans l’utilisation des nouvelles technologies dans la classe et je suis particulièrement intéressée par l'approche communicative. Je suis née à Bruxelles et j’ai obtenu un master en langues et littératures modernes à l’ULB ainsi qu’un diplôme de spécialisation en pédagogie.
Éditeur
Créée en 1834, l’Université libre de Bruxelles (ULB) avec ses 13 facultés, écoles et instituts spécialisés couvre aujourd’hui toutes les disciplines en associant très étroitement enseignement et recherche. Elle propose 386 programmes d’enseignement et a reçu de nombreux prix prestigieux : cinq Prix Nobel (Jules Bordet, Albert Claude, Ilya Prigogine, Henri-Marie La Fontaine et le récent Prix Nobel de Physique attribué en 2013 à Françoise Englert), une Médaille Fields, trois Prix Wolf.
Université francophone dans un environnement multiculturel
– 32 % des étudiants et des académiques et scientifiques proviennent de 130 pays à travers le monde
– l’ULB est une université internationale à l’image de la ville de Bruxelles.
Forte de nombreuses expériences techno-pédagogiques et scientifiques en matière d’e-learning et de production audiovisuelle pédagogique, l’ULB vise, dans le courant 2015, la mise en ligne progressive de plusieurs MOOCs dans les domaines des sciences humaines et sociales, des sciences exactes et naturelles, ainsi que des sciences du vivant et de la santé.
La production de ces MOOCS s’aligne sur sa politique d’émancipation sociale et d’ouverture des savoirs à tous. Elle s’inscrit également dans sa volonté de soutenir ses enseignements et la pédagogie universitaire par le biais d’outils technologiques adéquats et innovants ainsi que d’une recherche-action sur les pratiques de ses enseignants et apprenants.
Plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.