date_range Débute le 5 mars 2018
event_note Se termine le 15 avril 2018
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Droit et Sciences Politiques
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 9 heures de cours

En résumé

Le MOOC « La fabrique de l’aide internationale » se caractérise par une activité de simulation parlementaire. Pendant 6 semaines, vous endosserez le rôle d’un député « curieux » ou d’un député « audacieux » de la république fictive d’Hopeland. Il vous sera demandé d’examiner et de vous positionner sur les différents articles d’un projet de loi destiné à réformer la politique d’aide au développement de la république.

Après un module inaugural consacré à « l’architecture de l’aide » et « l’aide en question » dans lequel nous répondrons principalement à deux questions :

En quoi consiste l’aide au développement ?
Pourquoi aider les autres lointains ?
Chaque article d’un projet de loi déposé par le Gouvernement d’Hopeland sera proposé sous plusieurs forme qui seront discutées en commission parlementaire durant 4 semaines.

Afin de soutenir vos réflexions, nous avons récolté les avis d’un collège composé d’experts, de chercheurs et de professionnels du domaine.

Pour chaque module, une série de ressources bibliographiques et de conseils de lectures traitant de la problématique vous sera proposée.

Le carnet de note du MOOC que vous compléterez au fur et à mesure de votre parcours est destiné à identifier et questionner vos représentations, vos croyances concernant l’aide au développement.

Après chaque module, vous serez amené à reformuler et voter les articles du projet de loi via une application de vote électronique.

Selon le parcours choisi, des activités certifiantes (quizz avec feedback, évaluation par les pairs) seront également proposées sur les notions et concepts centraux abordés. A la fin des différents modules, le projet de loi reformulé avec tous les articles sera présenté en séance plénière en vue d’un débat et d’un vote final.

Pour les députés audacieux, vous remettrez un rapport parlementaire pour valoriser vos acquis dans le cadre du parcours éponyme.

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Le programme

Semaine 0 : Bienvenue à bord

Semaine 1 : Architecture de l’aide

  • Aide publique et aide privée.
  • L’aide publique belge au développement.
  • Evolution de l’aide publique.
  • Aide au développement centralisée et aide décentralisée.
  • Le citoyen solidaire.

Semaine 2 : L’aide en questions

  • Pourquoi aidons-nous ?
  • Lien entre le passé colonial et l’aide actuelle ?
  • Pourquoi aider des pauvres des pays en développement?
  • Aide humanitaire ou aide au développement ?

Semaine 3 : La gestion des risques globaux

  • Démographie.
  • Migration.
  • Environnement.
  • Alimentation.

Semaine 4 : Autour des facteurs humains

  • Genre.
  • Bonne gouvernance.
  • Culture.

Semaine 5 : Les limtes de l’aide

  • Faut-il conditionner l’aide ?
  • Partenariat possible ?
  • Quels défis pour l’aide au développement ?
  • Quels défis pour l’aide humanitaire ?
  • La fin de l’aide est-elle possible ?

Semaine 6 : séance plénière et vote final

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Les intervenants

GAUTIER PIROTTE, PHD
docteur en Sociologie (Université de Liège). Professeur à l’Université de Liège, titulaire de la chaire en Socio-anthropologie du développement de la Faculté de Sc. Sociales. Coordinateur de formations consacrées à l’étude du développement et de la coopération internationale.

VÉRONIQUE FETTWEIS
titulaire d’un Master en Sc. de la Population et du Développement. Assistante au sein du service de Socio-anthropologie du développement de la Faculté des sciences sociales à l’Université de Liège.
 

ASSISTÉS D'UN PANEL D'EXPERTS
Francis Akindes, Hassan Bousseta, Yvan Conoir, Olivier De Schutter, Claudine Drion, Jean-Jacques Grodent, Michel Hermans, Jean-Pascal Labille, Jean-Michel Lafleur, Luc Langouche, Geoffroy Matagne, Pierre Ozer, François Pollet, Philippe Ryfman, Claus Sørensen, Joseph Tharakan, Nicolas Van Nuffel, Maria Vivas Romero, Joost Wellens, Arnaud Zacharie. Retrouvez leur bio complète à l'intérieur du MOOC

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Le concepteur

L’université de Liège (en abrégé ULg), est une université publique et pluraliste belge située à Liège. Fondée en 1817 dans les bâtiments de l'ancien collège jésuite, l'université comporte aujourd'hui dix facultés. Par ordre de création : Philosophie et Lettres, Droit - Science politique & criminologie, Sciences, Médecine, Sciences appliquées, Médecine vétérinaire, Psychologie et Sciences de l’éducation, Gembloux Agro-Bio Tech - Faculté d'agronomie, Architecture, Sciences sociales et une école (HEC-ULg école de gestion). Elle offre des formations de premier, deuxième et troisième cycles (38 bacheliers, 191 masters2, 65 masters complémentaires).

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La plateforme

France Université Numérique (FUN MOOC) est la plate-forme nationale française présentée via un portail web visant à promouvoir l'utilisation des cours en ligne ouvert et massif (MOOC).

Les cours sont hébergés par une plateforme distincte du portail et accessibles gratuitement par tous après inscription. 

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