date_range Débute le 27 août 2018
event_note Se termine le 31 juillet 2019
list 4 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 24 heures de cours

En résumé

Vous voulez acquérir les bases de la chimie et vous ouvrir une porte sur le monde de l’ingénierie? Ce cours est conçu pour vous.

La chimie est au cœur de notre vie. Vous êtes-vous déjà demandé comment rendre une eau potable? Comment réduire l’empreinte écologique liée aux transports? Comment utiliser des déchets domestiques pour produire de l’énergie? Voilà des questions qui sollicitent à la fois la chimie et l’ingénierie et auxquelles vous obtiendrez des réponses dans ce cours en ligne.

Nous proposons, entre autres aux futurs ingénieurs, une initiation à la chimie : calculs d'ingénierie, structure de la matière, réactions chimiques, comportement des gaz, solutions aqueuses. Des exemples variés, des capsules théoriques, des entrevues, des laboratoires et des exercices illustreront comment les ingénieurs exploitent les concepts de la chimie pour élaborer des solutions qui s'appliquent à des enjeux actuels comme le traitement des eaux, la conversion des déchets ou le développement durable.

Comme certains d’entre vous l’avez demandé, cette nouvelle version du cours vous permettra, entre autres, de télécharger les vidéos des capsules théoriques et d’obtenir des rétroactions détaillées pour les exercices.

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Le programme

  • Introduction aux calculs d'ingénierie
    Démarche scientifique, systèmes d’unités et analyse dimensionnelle, chiffres significatifs et incertitude de mesure, variables utiles.
  • Structure de la matière
    Propriétés de la matière, structure de l’atome, tableau périodique, formules chimiques des molécules.
  • Réactions chimiques 
    Masse molaire, composition centésimale massique, conservation de la matière, équilibrage d’une réaction chimique, stœchiométrie.
  • Comportement des gaz
    Caractéristiques des gaz, pression, lois des gaz, loi de gaz parfaits, loi de Dalton.
  • Solutions aqueuses
    Concentration molaire volumique, acides et bases, pH, force des acides, force des bases.
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Les intervenants

Patrice Farand

Patrice Farand est ingénieur chimiste et passionné de l’enseignement. Chargé d’enseignement à Polytechnique Montréal et responsable du programme de baccalauréat en génie chimique, il encadre près de 400 étudiants et les conseille dans leur cheminement universitaire. P. Farand donne plusieurs cours au Département de génie chimique, et supervise notamment les projets intégrateurs de 1re, 2e et 3e années. Il est aussi responsable du cours de chimie générale en année préparatoire.

Avec la participation de :

  • Jason R. Tavares, professeur agrégé, Département de génie chimique
  • Jean-Philippe Laviolette, Ph. D. Polytechnique Montréal
  • Basil D. Favis, professeur titulaire, Département de génie chimique
  • Michel Perrier, professeur titulaire, Département de génie chimique
  • Raymond Desjardins, professeur titulaire, Département des génies civil, géologique et des mines
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Le concepteur

Polytechnique Montréal est un établissement d'enseignement supérieur d'ingénierie affilié à l'Université de Montréal, situé à Montréal (Québec) et fondé en 1873. En plus de ses programmes de baccalauréat, Polytechnique Montréal offre une formation aux cycles supérieurs et est une des plus importantes institutions de recherche en génie au Canada. 

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La plateforme

EDUlib a été lancé par HEC Montréal en octobre 2012 avec comme objectif de rendre disponible au plus grand nombre de personnes une formation universitaire de haute qualité en français dans le domaine de la gestion. EDUlib est maintenant une initiative conjointe de l’Université de Montréal et de ses deux Écoles affiliées, HEC Montréal et Polytechnique Montréal. L’objectif demeure d'offrir au plus grand nombre de personnes une formation universitaire de haute qualité en français mais dans les différents domaines de connaissances des trois partenaires. Les cours d’EDUlib sont calqués sur ceux offerts en présentiel. Ils sont donnés par les mêmes professeurs et les connaissances transmises sont de calibre universitaire. Le format du cours et la périodicité changent, évidemment, mais pas la qualité d’enseignement.

EDUlib est une initiative d’éducation populaire qui ne mène pas à l’obtention d’un diplôme universitaire. Toutefois, il est prévu qu’une attestation couronnera les efforts des participants qui auront réussi les quiz ou tests prévus dans le cours. Les cours ont été conçus pour être largement accessibles, dans un effort concerté de diffusion de la connaissance.

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