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Introduction à la logique informatique - Partie 1 : calcul propositionnel
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- Accès libre
- Certificat gratuit
- 6 séquences
- Niveau Introductif
- Débute le 11 novembre 2015
- Clôture le 18 novembre 2015
Détails du cours
Déroulé
Ce cours comportera à terme trois parties. Cette première partie, traitera de calcul propositionnel. La seconde partie portera sur la logique du premier ordre, et la troisième sur les théories axiomatiques.
Semaine 1: calcul propositionnel classique
- introduction du cours
- syntaxe
- sémantique
- satifaisabilité
- Entscheidungsproblem
Semaine 2: compacité et forme clausale
- théorème de compacité
- forme clausale
Semaine 3: résolution
- un système de preuve: la résolution
- correction
- complétude réfutationnelle
- complétude
Semaine 4: logique intuitionniste
- sémantique: structures de Kripke
- un système de preuve: le calcul des séquents LJ
Semaine 5: correction et complétude de LJ
- correction
- complétude
Semaine 6: perspectives
- calcul des séquents classique
- correspondance preuve-programme
- conclusion: quelques autres développements possibles
Prérequis
Ce cours s'adresse à un public large désireux de découvrir la logique informatique: professeurs de mathématiques, étudiants en licence, ingénieurs, etc. Ce cours sera un pré-requis pour les saisons à venir de ce MOOC.
Ce cours ne suppose aucune connaissance spécifique préalable, mais s'adresse cependant à un public ayant une pratique du raisonnement mathématique. Il est souhaitable d'avoir le niveau L2 en mathématiques. Il n'y a aucun pré-requis en informatique.
Conditions d’utilisation du cours :
Licence Creative Common BY-NC-ND (Attribution, Pas d’Utilisation Commerciale, Pas de Modification).
Conditions d'utilisation des contenus produits par les participants :
Licence restrictive.
Intervenants
David Baelde
Maître de conférences à l'ENS Cachan et chercheur en preuve formelle et sécurité des protocoles au Laboratoire Spécification et Vérification.
Hubert Comon
Professeur à l'ENS Cachan et chercheur en logique et sécurité des protocoles au Laboratoire Spécification et Vérification.
Etienne Lozes
Maître de conférences à l'ENS Cachan et chercheur en logique des programmes et parallélisme au Laboratoire Spécification et Vérification.
Éditeur
L’Université Paris-Saclay a été conçue en 2019 pour développer à un niveau inédit en France le continuum des connaissances depuis les sciences fondamentales jusqu’aux sciences appliquées, mettant l’accent sur l’interdisciplinarité et l’ouverture sur le monde. Elle est l’héritière de l’université Paris-Sud-XI, créée le 1er janvier 1971 et son objectif est de faire avancer la connaissance sur les grands enjeux de société grâce à une recherche au plus haut niveau international. L’Université Paris-Saclay offre ainsi aux étudiants un cadre et un contenu de formation tournés vers l’avenir. Les interactions permanentes entre laboratoires et acteurs socio-économiques permettent de transformer des résultats d’une recherche de pointe en innovations.
Les dix-neuf institutions fondatrices apportent à l’Université Paris-Saclay les forces qui font leur réputation : lien étroit entre formation et recherche, laboratoires et grands instruments de recherche aux standards internationaux, réputation internationale des formations d’ingénieurs et de managers, cursus diversifiés de haut niveau.
Ce programme, doté par l’IDEX Paris-Saclay en appui des moyens mis par les partenaires, accompagne la création de MOOC et celle de SPOC pour les étudiants de l’Université, ainsi que pour des usages de formation continue vers le monde socio-économique avec lequel les contacts sont déjà forts.
Plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.