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Instructional Methods in Health Professions Education
- À son rythme
- Accès libre
- Certificat payant
- 7 séquences
- Niveau Intermédiaire
Détails du cours
Déroulé
- Week 1 - Unit 1
In this unit you will learn about adult learning theory, including learning styles and motivation, metacognition, social learning theory, and professional identity formation. - Week 2 - Unit 2
In this unit you will learn about formulating Intended Learning Outcomes, including Bloom's Taxonomy, Miller's pyramid and clinical competence, and Dryfus' model of skill acquisition. - Week 3 - Unit 3
In this unit you will learn about instructional design and individual assessment, including multiple-choice question writing, skill assessment, oral presentation, and rubrics and standardization. - Week 4 - Unit 4
In this unit you will learn about knowledge transfer, including active learning in large lecture formats, supportive questioning, and "Big Ticket" technique. - Week 5 - Unit 5
In this unit you will learn about skill development, including simulation, teaching with data, and clinical reasoning. - Week 6 - Unit 6
In this unit you will learn about attitudes in instructional techniques, including reflection, feedback, and incorporating art, music, and theatre. - Week 7 - Unit 7
In this unit you will learn about teaching with technology, including large lecture format, synchronous versus asynchronous formats, and high fidelity clinical simulations.
Prérequis
Intervenants
Caren Stalburg, MD, MA
Assistant Professor, Obstetrics & Gynecology
Medical School
Éditeur
L'Université du Michigan (UM, UMich ou simplement Michigan) est une université publique de recherche située à Ann Arbor, dans le Michigan, aux États-Unis. Fondée en 1817, l'université est la plus ancienne et la plus grande du Michigan.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
Plateforme
Coursera est une entreprise numérique proposant des formations en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.
Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.