date_range Débute le 16 janvier 2018
event_note Se termine le 14 février 2018
list 4 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Gestion d'Entreprise
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 9.6 points
4.3 /5
Avis de la communauté
6 avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 16 heures de cours

En résumé

Ce MOOC donne les clés pour comprendre et être acteur du monde numérique. Positionné dans le domaine du Management et de l’Economie, il vous permettra de maîtriser :

  • Les nouvelles logiques de création et de capture de valeur, par et dans le numérique
  • Les facteurs de l’accélération de la révolution numérique, facteurs historiques et techniques.
  • Les principes de stratégie d’entreprise, dans et par le numérique.
  • Les nouvelles formes d’organisation des entreprises, petites ou grandes.
  • Les spécificités de la dynamique entrepreneuriale

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Le programme

Semaine 1 : Le numérique : pourquoi ça change tout ? La disruption numérique Un progrès technique historique L'entrepreneuriat à l'ère du numérique L'Open Innovation

Semaine 2 : Créer de la valeur avec le numérique Les externalités : un nouveau gisement de valeur Chaine de valeur et écosystèmes numériques Les Tiers-Lieux du numérique Les business models du numérique

Semaine 3 : Penser et agir autrement Les capacités dynamiques, ou comment muter en permanence L’effectuation, comportement vital dans le monde numérique Propriété intellectuelle : posséder, partager, pirater…

Semaine 4 : Entreprendre dans un monde numérique Les facteurs clés de succès de l'entrepreneuriat L'épiphanie entrepreneuriale Fonds d’amorçage : une nouvelle rationalité Le pitch : incontournable format de l’entrepreneuriat

 

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Les intervenants

Rémi MANIAK

Rémi Maniak est Maître de Conférences en sciences de gestion à Télécom ParisTech et chercheur associé à l'Ecole Polytechnique. Diplômé de l'ESCP Europe, il est Docteur en sciences de gestion de l'Ecole Polytechnique. Il enseigne le management de l’innovation et la stratégie en niveau master et post master. Il mène ses recherches sur les business models et les organisations adaptées à la compétition par l’innovation, et à la révolution numérique. Il intervient en tant que conseil scientifique auprès de grandes entreprises et au sein de projets européens. Il a publié plusieurs ouvrages et articles scientifiques sur ces questions.

Thomas HOUY

Thomas Houy est Maître de Conférences en Management à Télécom ParisTech. Il y enseigne la stratégie d'entreprise et l’entrepreneuriat. Ses recherches interrogent certaines idées reçues autour des start-ups du numérique. Ses ouvrages et articles visent à apporter des résultats directement actionnables par la communauté des entrepreneurs. Il intervient à l’université Paris-Dauphine et à l’École nationale de la statistique et de l’administration économique (ENSAE). Entrepreneur à plusieurs reprises, il accompagne désormais les start-ups.

Laurent GILLE

Laurent Gille est professeur à Télécom ParisTech. Il est spécialiste de l'économie numérique et de sa régulation. Il assure de nombreuses missions d'expertise auprès des régulateurs et des opérateurs de pays émergents. Spécialiste de la prospective numérique, il a notamment coordonné le rapport « Internet 2030 » remis au Gouvernement en 2013.

Valérie FERNANDEZ

Valérie Fernandez est Professeur, Directrice du département Sciences Economiques et Sociales de Telecom ParisTech. En collaboration avec partenaires industriels et chercheurs internationaux, elle examine les transformations organisationnelles des entreprises liées aux technologies numériques. Ses derniers travaux ont porté sur les innovations managériales associées : open-innovation, travail en mobilité, univers professionnels virtualisés, gouvernance des systèmes d’information.

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Le concepteur

L'Institut Mines-Télécom est un acteur majeur public de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation dans les domaines de l'ingénierie et du management.

Il est composé de 10 grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre du redressement productif (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) et de deux écoles filiales (Télécom Lille et Eurecom). Il entretient des relations privilégiées avec deux partenaires stratégiques, Mines Nancy, composante de l’Université de Lorraine, et Armines.

L’Institut Mines-Télécom est en pointe en matière d’innovation pédagogique. Premier groupe d’écoles d’ingénieur en France, il diplôme chaque année 8% des ingénieurs.

Les cours en ligne ouverts à tous participent d’un mouvement de création et d’animation de communautés pour la formation initiale et tout au long de la vie. L’Institut Mines-Télécom contribuera à ce mouvement et y impliquera l’ensemble de ses parties prenantes : enseignants-chercheurs, étudiants et futurs étudiants, diplômés, entreprises et de la manière la plus générale tous les apprenants intéressés par les domaines de spécialité de l’Institut.

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La plateforme

France Université Numérique (FUN) est la plate-forme nationale française présentée via un portail web visant à promouvoir l'utilisation des cours en ligne ouvert et massif (MOOC).

Les cours sont hébergés par une plateforme distincte du portail et accessibles gratuitement par tous après inscription. 

Avis de la communauté
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Contenu
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C'est un cours moderne

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le 3 janvier 2017

Un MOOC de plus pour embrasser l’économie numérique en général. Il se distingue sur la forme (capsules courtes, sans prof à l’image) et sur les très nombreux liens mis à la disposition de l’apprenant, dont certains identifiés obligatoires car faisant l’objet de question dans le quiz hebdo. Quiz et consultation des ressources sont les seules activités de ce MOOC. A noter, les documents annexes sont classifiés selon leur niveau de complexité (de tous public à expert) En conclusion: à voir avant d’aborder des MOOCs focalisés sur les aspects particulier de l’entrepreneuriat (disruption, effectuation, business model, propriété intellectuelle…)

Etienne Poussin,
le 24 novembre 2016

j'ai trouvé votre Mooc particulièrement qualitatif aussi bien sur la richesse et la diversité de sujets que sur la façon de les présenter.

François Acquatella,
le 24 novembre 2016

TOP

Denis Moalic,
le 23 mai 2016

Excellent MOOC au niveau du fond et de la forme. Je regrette également les activités qui se limitent à des quiz.

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