HYDROGEN PRODUCTION 2024

Closed
Cours
en
Anglais
4 h
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Source
  • Sur academy.ifp-school.com
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 1 séquence
  • Niveau Introductif
  • Débute le 3 mars 2024
  • Clôture le 29 avril 2024

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  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
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Détails du cours

Déroulé

General Hydrogen & Hydrogen production context
Hydrogen tomorrow - Hydrogen production introduction - 
II. Production by SMR – Natural Gas
SMR: Process Review – Blue Hydrogen from SMR: Process Review  - SMR: Operating Parameters and Equipment 
III. Production by gasification of carbonaceous materials
Gasification: Process Review – Gasification: Operating Parameters 
IV. Production by Electrolysis
Electrolysis introduction – Electrolysis principle – Electrolyzer system– Production by electrolysis: technology comparison, materials & performances
V.  Conclusion

Prérequis

Engineering student or a young professional interested in hydrogen in the industry sector. 
It can also be of interest for professionals of the sector looking to get a deeper and fresh understanding of these technologies.

Intervenants

F. Kalaydjian
D. Bossanne
P. Buch
O. Bernaert
C. Mathieu
L. Salessy
Q. Cacciuttolo
D. Pasquier

Éditeur

IFP School est une école d´application qui apporte à des étudiants et jeunes professionnels du monde entier une formation dans les domaines de l'énergie répondant aux besoins de l'industrie et aux demandes de la société en particulier en matière de développement durable et d'innovation.

Plateforme

Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne (en anglais : Learning Management System ou LMS) sous licence libre servant à créer des communautés s'instruisant autour de contenus et d'activités pédagogiques. Le mot « Moodle » est l'abréviation de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment : « Environnement orienté objet d'apprentissage dynamique modulaire ».

Outre la création de cours à l'aide d'outils intégrés (ressources et activités) à l'usage des formateurs, Moodle offre des possibilités intéressantes d'organisation des cours sous forme de filières (catégories et sous-catégories, cohortes...) qui lui donne également des caractéristiques propres à la mise en place de dispositifs complets d'enseignement.

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