Getting started with Augmented Reality

Getting started with Augmented Reality

Cours
en
Anglais
10 h
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Source
  • Sur www.coursera.org
Conditions
  • À son rythme
  • Accès libre
  • Certificat payant
Plus d'informations
  • 5 séquences
  • Niveau Intermédiaire

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Détails du cours

Déroulé

  • Week 1 - Welcome
    Welcome to the "Getting started with Augmented Reality" MOOC! We are excited to have you in the class. Let's meet the course team and introduce yourself to the community.
  • Week 1 - Introducing Mixed and Augmented Reality
    In this module we will explain the key concepts and techniques at work in Mixed and Augmented Reality. We will also spend some time explaining some business aspects of augmented reality: the AR market, the potential applications and the value chain. At the end...
  • Week 2 - Augmented Books
    In this module you will create an AR application for printed media: an Augmented Book. For this, in the first part of the module, we shall use an authoring tool and an AR browser. In the second part, we will have a closer look at the code produced by the auth...
  • Week 3 - Augment Your City Map
    In this module you will learn how to use the image recognition and tracking process to enrich an image with a 3D object. At the end of this module, you will have an AR application that will augment a city map with a 3D model.
  • Week 4 - Augmented Reality with Geolocation
    This module concerns the geolocation in Augmented Reality and spans 2 weeks. This week, we walk you step by step in the creation of an AR geolocalized quiz game.
  • Week 5 - Customizing an Augmented Reality Game
    In this module, you will have a closer look at the code of the AR Quiz produced by the authoring tool in the previous module. You will spend almost the entire module in understanding the ARAF format for AR Quiz and then you will learn how to “program” it and c...

Prérequis

Aucun.

Intervenants

Marius Preda
Associate Professor
Télécom SudParis

Veronica Scurtu
Associate Professor
Télécom SudParis

Traian Lavric
Research Engineer
Télécom SudParis

Éditeur

L'Institut Mines-Télécom est un acteur majeur public de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation dans les domaines de l'ingénierie et du management.

Il est composé de 10 grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre du redressement productif (Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Télécom Bretagne, Télécom École de Management, Télécom ParisTech, Télécom SudParis) et de deux écoles filiales (Télécom Lille et Eurecom). Il entretient des relations privilégiées avec deux partenaires stratégiques, Mines Nancy, composante de l’Université de Lorraine, et Armines.

L’Institut Mines-Télécom est en pointe en matière d’innovation pédagogique. Premier groupe d’écoles d’ingénieur en France, il diplôme chaque année 8% des ingénieurs.

Les cours en ligne ouverts à tous participent d’un mouvement de création et d’animation de communautés pour la formation initiale et tout au long de la vie. L’Institut Mines-Télécom contribuera à ce mouvement et y impliquera l’ensemble de ses parties prenantes : enseignants-chercheurs, étudiants et futurs étudiants, diplômés, entreprises et de la manière la plus générale tous les apprenants intéressés par les domaines de spécialité de l’Institut.

Plateforme

Coursera est une entreprise numérique proposant des formations en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.

Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.

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