Les infos clés
En résumé
Vous allez y apprendre à concevoir un dispositif de formation, de A à Z. Plus encore qu'une méthode, c'est une manière de penser et de sécuriser la conception que vous allez découvrir. En effet, concevoir de la formation n'est pas magique. Ce n'est pas réservé à des pédagogues experts, ni à des surdoués.
Il est vrai que la conception de formation peut paraître difficile. Il faut :
- s'adapter à des publics, des contextes
- définir des objectifs traduisibles dans l'activité et dans la formation
- trouver la bonne modalité pédagogique
- gérer la production, les aspects pratiques de la formation
- et évaluer tout cela.
Ce cours est votre boîte à outils pour surmonter ces difficultés. Nous utiliserons notamment un modèle d'ingénierie de formation (ADDIE) , qui vous aidera à structurer votre démarche.
À la fin de ce cours, vous serez capable de:
- analyser un besoin de formation,
- designer un dispositif pertinent ,
- développer celui-ci en équipe,
- l'implémenter,
- et l’évaluer.
Avec ces compétences, vous pourrez mener avec méthode n'importe quel projet de formation.
Pour rejoindre l'aventure et devenir un aspirant ingénieur pédagogique, inscrivez-vous dès maintenant et rendez-vous au premier chapitre
Le programme
Les intervenants
Fabien Malassingne
Diplomé en gestion d'entreprise, formateur et ingénieur de formation et intéressé par la maintenance infor : la vie n'est pas linéaire !
Le concepteur
OpenClassrooms (anciennement le Site du Zéro ou SdZ), est un site web qui propose des cours autour de l'informatique, des sciences et de l'entrepreneuriat.
Les cours en ligne peuvent être réalisés aussi bien par l'équipe du site, des professeurs d'universités ou de grandes écoles partenaires que par ses membres.
Aujourd'hui, les cours sont disponibles dans plusieurs format : MOOC (Massive Open Online Course), texte web, e-book, livre et en vidéo. L'entreprise délivre des certifications pour certains cours, dont une reconnue par l'état, en partenariat avec IESA multimédia.
Je suis très ravi de faire la découverte de "OpenClassrooms". Le contenu sur l'ingénierie pédagogique cadre parfaitement avec mes activités professionnelles. Je précise que je suis formateur dans un institut de formation.
Très bon contenu clair explicite mais pas toujours facile à intégrer, le dernier exercice (feuille de route) n'est pas très intuitif et clair
Très bon contenu notamment sur les parties 1 et 2. La troisième partie mériterait d'être travaillée plus en profondeur.
Je suis satisfaite de cette formation qui a répondu a une grande partie de mes attentes.
Défini d'un niveau moyen le cours est très bien fait sur la méthode ADDIE. Excellent !
