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Ils choisissent Edflex pour développer les compétences en entreprise.

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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 10 heures de cours

En résumé

Aucune entreprise n’aurait vu le jour et ne serait devenue prospère sans la volonté et l’engagement de ceux et celles qui s’y sont investis. En amont des structures, des technologies et des processus, il y a nécessairement des personnes, qui ont des objectifs et qui poursuivent des rêves. L’être humain constitue ni plus ni moins que le cœur de l’entreprise. 

« Hard is soft. Soft is hard. » est l’une des citations les plus connues de Tom Peters, co-auteur du best-seller In search of Excellence. Comme Tom Peters, nous croyons que ce sont les aspects humains des organisations qui constituent leur réel avantage concurrentiel. Peu importe leur statut, les personnes représentent les plus précieuses ressources dont disposent les entreprises. Il importe donc de promouvoir leur santé et leur efficacité au travail. 

Dans ce cours, nous plongeons au cœur de l’entreprise en braquant le projecteur sur les individus et les équipes de travail. Le cours compte cinq modules répartis en deux blocs. Le premier bloc concerne la psychologie individuelle au travail. Nous y abordons la personnalité, l’intelligence et l’affectivité. Le second bloc lève le voile sur les dynamiques interpersonnelles. Il y est notamment question d’influence sociale et d’efficacité collective. 

Au travers des présentations et des exercices proposés dans ce cours, vous développerez une meilleure compréhension de vos propres comportements au travail et de ceux des autres. Vous serez ainsi mieux préparés pour diriger vos équipes et favoriser la collaboration dans les entreprises.À la fin du cours, l'étudiant devrait être en mesure de :

  • Définir le concept de personnalité
  • Reconnaître les étapes et les pivots du développement de la personnalité
  • Reconnaître les traits de personnalité, selon le modèle des cinq facteurs
  • Distinguer les éléments composant la perception et l'intelligence humaine
  • Expliquer de quelle façon l'expérience contribue à l'apprentissage
  • Expliquer comment les connaissances sont mobilisées
  • Reconnaître les facteurs pouvant mener à des troubles de santé au travail
  • Reconnaître les facteurs pouvant susciter la satisfaction, la motivation et l'engagement au travail
  • Reconnaître les facteurs favorisant des relations humaines harmonieuses
  • Expliquer les éléments pouvant affecter le niveau d'influence sociale et de pouvoir
  • Identifier les principaux déterminants qui favorisent l’efficacité des équipes de travail

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Les prérequis

Aucun

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Le programme

  1. Les personnalités - Comprendre et concilier les différences individuelles liées à la personnalité dans le but de faciliter le travail en équipe.
  2. Apprentissage et développement des compétences. Maîtriser les mécanismes de la perception, de l’intelligence et de l’apprentissage dans le but de recueillir et transformer les informations de l’environnement en compétences productives et en décisions éclairées.
  3. Santé et sens au travail. Découvrir la puissance de l’affectivité, la motivation, les émotions et le stress. Favoriser le sens au travail et la santé au travail.
  4. Leadership. Collaborer et exercer du leadership. Améliorer la collaboration au travail et développer ses habiletés de direction
  5. Équipes de travail. Maitriser les principaux leviers d’efficacité des équipes de travail afin d’être en mesure de mieux y intervenir, que ce soit en tant que dirigeant, cadre ou membre.
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Les intervenants

Estelle Morin
Ph. D., Professeure titulaire, Département de management, HEC Montréal
HEC Montréal

Caroline Aubé
Ph. D., Professeure titulaire, Département de management, HEC Montréal
HEC Montréal

Kevin Johnson
Ph. D., Professeur agrégé, Département de management, HEC Montréal
HEC Montréal

assistant

La plateforme

Edx

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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