date_range Débute le 11 mai 2015
event_note Se termine le 13 juillet 2015
list 9 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
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Les infos clés

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En résumé

El curso Evaluación de Impacto de Programas Sociales de J-PAL te aportará los conceptos fundamentales para entender cómo la metodología experimental puede ser empleada con el objetivo de evaluar programas sociales.
 
Este curso de nueve semanas de duración (ocho semanas de contenido, una semana para la prueba final) te permitirá desarrollar una comprensión sólida de la metodología que subyace a las evaluaciones experimentales, y te mostrará paso a paso cómo llevar a cabo tu propia evaluación. El curso se centra en las preguntas de por qué, cuándo y cómo llevar a cabo evaluaciones experimentales. Combinando clases teóricas y casos de estudio basados en evaluaciones reales, el curso presta atención a aspectos como las virtudes de la metodología experimental, los distintos métodos de aleatorización posibles, cómo determinar el tamaño de muestra necesario para poder estimar un impacto o qué situaciones ponen en riesgo la validez interna de un experimento. Asimismo, enfatiza otros temas que son relevantes para cualquier tipo de evaluación de programas, tales como la importancia de hacer un buen diagnóstico de necesidades, definir la teoría de cambio, medir adecuadamente los resultados de interés, asegurar la calidad de los datos y monitorear la implementación.
 
El curso de Evaluación de Impacto de Programas Sociales está diseñado para múltiples tipos de audiencias: representantes de fundaciones y ONGs vinculadas al desarrollo internacional, funcionarios de gobierno de países iberoamericanos, así como investigadores, académicos y estudiantes de habla hispana en busca de nuevas herramientas de análisis.

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Les intervenants

  • Francisco Gallego
  • Marc Shotland
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Le concepteur

MIT est un établissement d'enseignement de classe mondiale où l'enseignement et la recherche - présentant de l'intérêt pour le monde pratique comme principe directeur - continuent d'être son objectif principal.

Ses cinq écoles et un collège englobent de nombreux départements universitaires, des divisions et des programmes conférant des grades, ainsi que des centres interdisciplinaires, des laboratoires et des programmes dont les coupes à travers les frontières ministérielles traditionnelles travail.

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La plateforme

EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.

EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.

Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.

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