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Eléments de santé au travail pour ingénieurs et managers : des outils pour agir
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Cours
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- Accès libre
- Certificat gratuit
- 33 séquences
- Niveau Introductif
- Débute le 22 septembre 2019
- Clôture le 27 octobre 2019
Détails du cours
Déroulé
Semaine 1 - les bases de la santé au travail
- Les acquis du Mooc ESTIM 1
- Les principes structurants pour intégrer la prévention-partie 1
- Les principes structurants pour intégrer la prévention-partie 2
- Quel chemin suivre pour manager ses activités en toute santé, sécurité au travail ?
- L'agenda du manager
- Vous avez décidé de former 10 000 managers en SST: pourquoi? Comment?
Semaine 2 - Le Manager décideur et arbitre.
- Présentation du programme de la semaine et des attendus
- Le manager décideur et la santé
- Piloter, Organiser et s'informer
- La charte sécurité et performance
- Intégrer la Santé Sécurité au Travail dans les processus de décision et d'arbitrage : Deux cas
- Associer ses collaborateurs à la prise de décision
Semaine 3 - Le Manager organisateur
- Présentation du programme de la semaine et des attendus
- La pratique d'évaluation à chaud des risques au poste de travail
- La pratique de rémontée, d'analyse et de traitement des événements SST
- Faire face aux arrêts maladie
- ISO 45001
- Le système de management
Semaine 4 - Le Manager communiquant et développeur de compétences
- Les deux types d'entretien annuel
- Le nouveau paysage de la communication
- Communication, RSE et developpement durable
- L'accueil d'un nouveau collaborateur, un moment déterminant pour la Santé, sécurité et QVT
- Quelles compétences tester lors de l'entretien d'embauche
- La causerie santé sécurité
- Le rôle des indicateurs dans la communication et le management
Semaine 5 -Le Manager acteur de santé
- la culture santé sécurité
- L’exemplarité du manager
- La visite managériale de sécurité pour développer l’approche comportementale
- Management, performance et confiance
- La veille santé
- La Qualité de Vie au Travail
- Le télétravail
- La synthèse du mooc
Prérequis
Ce MOOC s’adresse à tous les acteurs de l’entreprise et tout particulièrement aux managers. Il ne nécessite aucun autre prérequis autre que la volonté d’améliorer la santé dans les entreprises. Il est organisé autour des grandes fonctions que les managers assurent sur le terrain : décider, organiser, communiquer, assembler des compétences. Il mobilise tout un panel d’outils pédagogiques : des cours, des témoignages, des mises en scène animées, des interviews de managers.
Intervenants
William DAB
Professeur titulaire de la chaire Hygiène et sécurité du Cnam
Kamel BAHRI Marie-Anne COUSIN RENIE,Anne-Sophie GODON RENSONNET
Jérôme BOURON, Véronique CRETE, Jean-Bruno DELRUE,Thierry LIBAERT, Laurent PITOUN, Geneviève THIAUCOURT, Sylvie ZNATY
Éditeur
Le Conservatoire national des arts et métiers est un grand établissement d’enseignement supérieur dédié à la formation tout au long de la vie. Créé par la Convention en 1794 sur proposition de l’abbé Henri Grégoire «pour perfectionner l’industrie nationale», le Cnam est aujourd’hui un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, doté du statut de grand établissement.
L’établissement public, ses 28 centres régionaux et ses 150 centres d’enseignement accueillent chaque année près de 100 000 élèves (salariés, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants), qui viennent au Cnam pour actualiser leurs connaissances, perfectionner leurs compétences, ou acquérir un diplôme, du niveau bac jusqu’aux diplômes de 3e cycle et d’ingénieur.
Pour répondre aux attentes de ses publics, le Cnam se donne pour objectif de proposer 70% de son offre de formation au format numérique, permettant de déployer des modes d’apprentissage pluriels (présentiel, hybride, à distance) et d’assurer l’accessibilité de son offre à tous, partout et à tout moment.
En complément de cet objectif le Cnam a inscrit dans son schéma directeur le développement de cours massifs, ouverts et en ligne (MOOC), pour le public francophone, qui viendra, sous des formes différentes, compléter son offre de formation diplômante. Les premiers cours dans les domaines du management, de la santé, de l’informatique et des mathématiques sont déjà en production.
Plateforme
France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
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