date_range Débute le 14 avril 2020
event_note Se termine le 5 mai 2020
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Ils choisissent Edflex pour développer les compétences en entreprise.

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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
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timer 10 heures de cours

En résumé

L’Éducation par la recherche désigne à la fois la posture de l’enseignant comme pédagogue-chercheur et l’initiation des élèves aux méthodes de la recherche et à son éthique. En prenant modèle sur la recherche, la culture scolaire renoue avec la rigueur de la démarche, le développement de l’esprit critique, la volonté d’explorer l’inconnu et d’innover, la créativité et la collaboration.

Les enseignants engagent ainsi leurs élèves dans des projets coopératifs rigoureux où ils mobilisent de nombreuses compétences telles que : observer, questionner, décrire, formuler des hypothèses, capitaliser des savoirs, expérimenter, modéliser, échanger des informations, argumenter et valider des résultats. Le questionnement, l’erreur, l’essai, l’itération, la comparaison entre le modèle et la réalité, le travail collaboratif, l’ouverture de l’école au monde constituent autant de leviers pour les apprentissages.

Grâce à la démarche d’Éducation par la recherche, les élèves s’initient dès le plus jeune âge aux outils et concepts de la recherche et de la production de savoirs. Ils mènent des projets dont l’aboutissement est un chef-d’oeuvre témoignant de leurs apprentissages, leurs compétences et l’avancée de leur réflexion.

La biologie est une discipline qui étudie le vivant.

Elle s’étend de la molécule, à la cellule, à l’organisme jusqu’à l’écosystème et recouvre plusieurs domaines comme la microbiologie, la mycologie ainsi que les biologies animales et végétales.

Avec le MOOC Éducation par la recherche : Savanturiers du vivant nous vous invitons, enseignants, animateurs, éducateurs, à venir explorer avec vos élèves les organismes biologiques sous l’angle des interactions entre individus et des écosystèmes dans lesquels ils s’inscrivent.

Un parcours de 5 semaines vous permettra de découvrir des objets d’étude mais aussi des méthodes issues de la recherche dans le domaine du vivant : des critères de reproductibilité et comparaison des résultats expérimentaux introduites au dix-neuvième siècle jusqu’aux sciences participatives et citoyennes propulsées aujourd’hui par le numérique

Les sections Design pédagogique, Enjeux et méthodes de la recherche, Éducation par la recherche et Intégrer le numérique vous permettront de concevoir, seul ou à plusieurs, votre futur projet de classe autour de quatre axes d’action.

  • Le comportement animal
  • La communication végétale
  • La biologie et la médecine
  • Les biotechnologies

Comme pour tous les parcours en ligne de la collection, Éducation par la recherche ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles :

  • Un parcours INITIAL qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’Éducation par la recherche appliqués au vivant. Pour ce faire, il vous suffira de consulter tout au long des 5 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées.
  • Un parcours PROJET qui vous permettra de prototyper, seul ou à plusieurs, votre futur projet de classe.

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Les prérequis

Prérequis

Pour participer à ce MOOC, nul besoin de posséder des compétences ou des connaissances en biologie. Toute l’ambition de cette formation en ligne est de vous familiariser avec une démarche qui souhaite vous placer, vous et vos élèves, dans une posturede recherche et développement pour produire de nouveaux savoirs.

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Le programme

  • Semaine 0 : Découvrir le MOOC
  • Semaine 1 : Lancer le projet
  • Semaine 2 : Questions des élèves et état de l'art
  • Semaine 3 : Question de recherche et protocole d'expérimentation
  • Semaine 4 : Mettre en place la recherche, recueillir,traiter, interpréter les données
  • Semaine 5 : Communiquer
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Les intervenants

Patrice CLAIR
Coordonnateur Réseau d’Éducation Prioritaire (REP)

Elaine Del Nery
Responsable Plateforme BioPhenics Département de Recherche Translationnelle, Institut Curie

Régis FORGIONE
Professeur des écoles, formateur indépendant aux usages du numérique éducatif

Cédric GANCE
Enseignant CM2 - Directeur

François HOULLIER
Président de Université Sorbonne Paris Cité

Isabelle JACQUET
Professeur des écoles CM1-CM2

Natacha MANCHETTE
Enseignante CM1-CM2

Cédric PIGNEL
Enseignant de SVT, apprenti sorcier

Antoine TALY
Chercheur en Biophysique, Laboratoire de Biochimie Théorique (CNRS - Institut de Biologie Physico-Chimique)

Tiana Louis
Docteure en biologie et créatrice de contenus pédagogiques

Benedicte Assogna
Professeure des écoles et ambassadrice Savanturiers.

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Le concepteur

Université Paris Diderot

Ouverte sur la ville et sur le monde, Paris Diderot est une université pluridisciplinaire qui forme ses étudiant.e.s par la recherche. Carrefour des savoirs, en prise avec les grands débats qui animent la société contemporaine, elle est un creuset qui stimule les échanges et les innovations. Formation initiale ou tout au long de la vie, formations courtes ou longues, technologiques ou théoriques, chacun.e y trouvera les atouts pour réussir et s’épanouir.
Elle accueille chaque année un peu plus de 29 000 étudiant.e.s répartis en trois grands domaines : santé / sciences / arts, lettres, langues, sciences humaines et sociales. Elle compte 87 équipes de recherche. Son site principal est situé dans le 13e arrondissement à proximité de la Bibliothèque François Mitterrand. Elle est membre fondateur de la Communauté d’universités et d’établissements Sorbonne Paris Cité.

L’université du XXIe siècle sera numérique et Paris Diderot s’inscrit pleinement dans cette dynamique. Le monde est devenu un « village numérique global », la transmission des savoirs est au cœur de nos activités et les MOOCs sont un formidable outil de partage. Université pluridisciplinaire qui possède des enseignants chercheurs de grand talent, Paris Diderot souhaite dépasser les frontières physiques de son campus pour diffuser l’excellence de ses enseignements et de sa recherche à un public large et passionné.

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La plateforme

FUN MOOC

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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