date_range Débute le 19 janvier 2017
event_note Se termine le 6 avril 2017
list 8 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Education et Enseignement
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 4.8 points
- /5
Avis de la communauté
0 avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification gratuite
timer 8 heures de cours

En résumé

Les Savanturiers – L’école de la Recherche est un programme éducatif qui vise à introduire les méthodes et l’éthique de la recherche dans les écoles et dans les ateliers périscolaires. Les élèves mènent des projets de recherche scientifique, guidés par leurs enseignants ou animateurs et par des chercheurs engagés pour l’innovation pédagogique.

L’objectif de ce MOOC Éducation par la recherche : climatologie à l'École est de diffuser et de sensibiliser les enseignants, animateurs, formateurs au modèle de l’éducation par la recherche dans le domaine de la climatologie. Il s’agit notamment de permettre à chaque participant de concevoir, mettre en oeuvre et consolider son projet Savanturiers.

more_horiz Lire plus
more_horiz Lire moins
dns

Le programme

Ce MOOC vous offre la possibilité de choisir entre deux parcours possibles de formation :

Un parcours INITIAL

Qui vous permettra de mieux comprendre les principes et enjeux d’un projet d’éducation par la recherche appliqué aux domaines de la climatologie. Pour ce faire il vous suffira de consulter tout au long des 9 semaines de cours les ressources du MOOC et de participer aux activités proposées sur FUN.

Un parcours PROJET

Qui vous permettra quant à lui de concevoir, mettre en oeuvre, consolider et analyser votre projet de classe notamment grâce :

  • à un portfolio personnel alimenté par les recherches et les activités faites en classe, vos préparations et analyses de séances, des productions d’élèves signifiantes. Votre portfolio est au coeur de votre réflexion pédagogique et de l’évaluation du dispositif proposé.
  • à la mise en place de "groupes d'inspiration" en ligne composés de participants, chercheurs et des membres de l’équipe pédagogique. Ces groupes seront constitués à partir des différents thèmes possibles liés à la climatologie. Les groupes sont là pour nourrir et inspirer votre projet de classe.
  • à sa durée et sa flexibilité puisque le parcours PROJET s’étend quant à lui sur une période plus longue vous permettant de mener votre projet de bout en bout.

Ces activités de travail collaboratif et personnel s’effectueront sur Viaéduc. Un formulaire d'inscription à l'espace

ViaEduc vous sera communiquer au cours des semaines qui précedent l'ouverture du cours.

La participation au parcours PROJET est conditionnée par une participation active au parcours INITIAL.

Les semaines qui précéderont le lancement ainsi que la semaine 0 seront consacrées à la prise en main de Viaéduc et la constitution des groupes via un formulaire d’inscription au parcours PROJET.

Semaine 0 : Présentation du MOOC : parcours INITIAL et PROJET
Semaine 1 : Se lancer dans un projet d'éducation par la recherche : les neurosciences en classe
Semaine 2 : Recueillir et intégrer les questions des élèves
Semaine 3 : Etablir un état de l'art
Semaine 4 : Construire un questionnement scientifique
Semaine 5 : Proposer un protocole de recherche
Semaine 6 : Mettre en oeuvre la recherche à proprement dit
Semaine 7 : Organiser les données recueillies et construire un nouveau questionnement
Semaine 8 : Restituer, rendre compte et prolonger votre projet

record_voice_over

Les intervenants

RENAUD GOMEZ

Doctorant en océanographie - Membre de l'APECS France

LYDIE LESCARMONTIER

Glaciologue - Membre de l'APECS France

CÉLINE CLEMENT-CHASTEL

Géographe - Ecologue arctique - Présidente de l'APECS France

AMÉLIE VACHER

Professeur des écoles

EMILIE DIBB

Professeur des écoles

MAGALIE DEBISSCHOP

Professeur des écoles

MARION RUAULT

Professeurs des écoles

ANNE-MARIE CHARTIER

Chercheure associée en sciences de l'éducation (LAHRA / ENS-Lyon)

FRANÇOIS TADDEI

Directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)

ANGE ANSOUR

Professeur des écoles, Directrice du programme les Savanturiers l'Ecole de la recherche

FILIPPO PIRONE

Chargé d'études, Les Savanturiers, l'Ecole de la recherche

FABIEN HOBART ET NICOLAS COËNT

Ingénieur pédagogique / chargé de formation, Les Savanturiers, l'Ecole de la recherche

Etudiant au Master EdTech, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)

store

Le concepteur

L’université Sorbonne Paris Cité est une communauté d'universités et établissements, regroupant des établissements d’enseignement supérieur et de recherche de la ville de Paris et de la Seine-Saint-Denis.

assistant

La plateforme

France Université Numérique (FUN) est la plate-forme nationale française présentée via un portail web visant à promouvoir l'utilisation des cours en ligne ouvert et massif (MOOC).

Les cours sont hébergés par une plateforme distincte du portail et accessibles gratuitement par tous après inscription. 

Quelle note donnez-vous à cette ressource ?
Contenu
0/5
Plateforme
0/5
Animation
0/5

Vous pourriez être intéressé par...