Les infos clés
En résumé
Dans ce MOOC, tout participant est invité à s’interroger à la fois sur la démarche de l’Education aux Médias et à l’Information et la philosophie du « Do It Yourself ».
Le DIY EMI, répond à vos interrogations sur l’EMI : Pourquoi ? Qui ? Quoi ? Comment ? Il allie la théorie et la pratique. Il donne des outils pour mettre en œuvre des projets d’EMI (objectifs, compétences, évaluations). Il permet d'intégrer une communauté de professionnels qui souhaitent échanger, créer et diffuser leurs projets et leurs envies. La philosophie du DIY c’est : Le « DO », pour « FAIRE » : la découverte d’un esprit de l’EMI à développer avec une certaine atmosphère créative et participative, et des façons de faire. Le « IT », pour « l’étude de bonnes pratiques d’EMI » : situées dans le milieu scolaire ou associatif et réussies car créées dans l’esprit du « DIY ». Le « Yourself », pour « (se) réaliser soi-même » par l’élaboration d’une feuille de route d’un projet d’EMI et l'utilisation ciblée d’outils du Web 2. 0.
Ce MOOC est toujours accessible mais la dernière édition est terminée.
Le programme
Etre capable de :
- comprendre les enjeux de l'EMI dans l'ère numérique
- identifier les concepts opératoires clefs de l'EMI
- connaître et d'associer les compétences de L'EMI dans un projet pédagogique
Savoir :
- concevoir et réaliser un projet d'EMI : mise en œuvre des différentes étapes nécessaires à son élaboration.
- Evaluer un projet d'EMI
Les intervenants
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Divina Frau-Meigs UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Bérangère Blondeau UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Adeline Bossu UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Luiggi Sansonetti UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Russier Elsie UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Christophe Antoine Simon Gigon UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Carole Helpiquet UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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CHRISTOPHE PACAUD UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Carole Hourt UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE
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Outrey Eric
Le concepteur

L’université Sorbonne Nouvelle, ou l'université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, dispense principalement des enseignements en lettres, sciences du langage, langues, arts du spectacle, communication et études européennes (pluridisciplinaire histoire, économie, droit et science politique).
La plateforme

Projet financé par CIP de la Communauté européenne