list 8 séquences
assignment Niveau : Introductif
label Environnement
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 16 heures de cours

En résumé

L'ambition du cours est de confronter ses participants aux enjeux techniques, économiques, sociaux et environnementaux du XXIe siècle. Ces enjeux sont par nature très fortement couplés et complexes. Ils exigent une approche interdisciplinaire, afin d’adopter un vrai questionnement, au delà des préjugés et des idées reçues. C’est pourquoi des spécialistes reconnus dans les domaines de l’économie, de la démographie, de l’énergie, du climat, de l’eau et de l’agriculture, et issus des meilleurs institutions et centres de recherche français (CentraleSupélec, INED, Cnam, CEA, AgroParisTech), interviendront avec la volonté de confronter leurs points de vue et de débattre avec vous. La démarche générale du cours consistera à examiner les enjeux du développement durable au regard d’études scientifiques rigoureuses et récentes, pour : • donner et discuter des chiffres clés (de l’état des lieux aux futurs possibles) ; • comprendre la construction de ces chiffres (hypothèses et limites des modèles scientifiques sur lesquels ils reposent) ; • et aborder l’ensemble des enjeux dans leurs différentes dimensions (notamment de l’échelle locale à l’échelle mondiale). Le format du cours : Hebdomadaire, sur 7 semaines, 1h de vidéo par semaine (sous-titres en français et an anglais) avec quiz et supports de cours, forum (dont FAQ). Effort estimé : 3 heures par semaine pendant 7 semaines (1h30 de travail sur vidéo et 1h30 de lectures). Animation de la communauté d'apprenants : le forum sera animé par l’équipe enseignante. Responsable du cours : Pascal Da Costa : Enseignant-Chercheur, Economiste, Professeur chargé de cours à CentraleSupélec campus de Châtenay-Malabry (ex Ecole Centrale Paris). Plan du cours : • Économie, avec Pascal Da Costa (CentraleSupélec). • Démographie, avec Gilles Pison (Institut National d’Etudes Démographiques). • Énergie et Ressources Minérales, avec Estelle Iacona (CentraleSupélec) et Jean-Pierre Chevalier (Cnam). • Climat, avec Valérie Masson-Delmotte (Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement). • Eau, avec Claire Bordes (CentraleSupélec). • Agriculture, avec Marc Dufumier (AgroParisTech).

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Le programme

  • Week 1 - Economie
    La première séance du cours portera sur l’Economie du Développement Durable.Nous allons étudier les écoles de pensées économiques du développement durable, ainsi que les politiques économiques de l’environnement dans les faits. Vous trouverez en plus des vidéo...
  • Week 2 - Démographie
    L’humanité va connaître une croissance démographique très élevée dans les années à venir : elle va passer de 7 à 9 milliards d’être humains en l’espace de 40 ans, soit une hausse de 30% d’ici 2050.Cette croissance démographique représentera un poids considérab...
  • Week 3 - Energie
    Au cours de cette troisième séance, nous allons revenir sur les mutations énergétiques qui se sont succédées depuis la révolution industrielle et aborder celles qui vont avoir lieu au cours du 21e siècle.Vous verrez au cours de cette séance que les ressources ...
  • Week 4 - Climat
    Nous allons revenir en détails sur le tout dernier rapport du Groupe d'experts Inter-gouvernemental sur l’Evolution du Climat (GIEC, septembre-octobre 2013) et ses résultats, en insistant sur les méthodes des modèles climatiques, sur les incertitudes qui demeu...
  • Week 5 - Ressources minérales
    Dans cette cinquième séance, nous allons étudier les contraintes physiques qui pèsent sur notre mode de vie.En dehors des aspects économiques qui peuvent varier, posons-nous la question de savoir quelles sont les contraintes immuables (qui ne bougeront pas) li...
  • Week 6 - Eau
    L’eau est un bien particulier : une ressource très présente sur notre planète bleue mais mal répartie.De ce fait, l’eau est hautement stratégique et donne lieu à des affrontements encore très nombreux. Autant de points qui méritent d’être étudiés en détails, p...
  • Week 7 - Agriculture
    L’agriculture est un secteur économique indispensable mais il génère, de la façon dont il est aujourd’hui organisé dans de nombreux pays, énormément de coûts d’un point de vue social et en termes de santé et de pollutions également.Les études agronomiques et é...
  • Week 8 - Devoir final
    Evaluation par les pairs
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Les intervenants

  • Pascal Da Costa, Professeur chargé de cours Centralesupélec
    Département Sciences de l’Entreprise
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Le concepteur

CentraleSupélec is the result of the merger of the Ecole Centrale Paris and the Supélec. The collaboration between the two Colleges of engineering begun in 1969 with the introduction of the joint competitive entrance exam. Since 2009, the Ecole Centrale Paris and Supélec have continually strengthened their partnerships and collaborations with the aim of encompassing the whole of their activities (engineering education, research and post graduate programs) and confirmed their shared values of excellence, innovation, entrepreneurship, internationalization and leadership. Today CentraleSupélec aims to become a reference in the field of engineering and systems sciences and a leading engineering College in the area of higher education and research, ranked amongst the best institutions in the world.
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La plateforme

Coursera est une entreprise numérique proposant des formation en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.

Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.

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Un cours intéressant qui situe bien les problématiques de demain

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le 29 avril 2018

J'ai terminé ce mooc avec plus de 80% mais l'attestation ne m'a jamais été transmise malgré mes relances !!!

le 30 mars 2016

Un cours intéressant qui situe bien les problématiques de demain

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