Les infos clés
En résumé
Vous souhaitez lancer votre projet innovant, mais vous ne savez pas par où commencer ? Vous avez déjà une idée, mais vous hésitez sur la prochaine étape ? Ou bien encore, vous doutez de votre capacité à innover ?
Ce MOOC vous propose de découvrir ensemble vos talents d’innovateur ! Pour cela, vous n’avez pas besoin d’avoir l’idée « géniale » dès maintenant : il s’agit surtout de stimuler votre créativité, vous construire un bagage culturel sur l’innovateur et savoir identifier des opportunités.
Le programme
Partie 1 - Découvrez vos talents d'innovateur
- 1. L'innovation est avant tout une question de personnes
- 2. Regards sur l'innovateur
- 3. Règles pour conduire dans la pénombre
- 4. Plus de règles pour conduire dans la pénombre
- 5. Définissez votre profil d'innovateur
- 6. Quand sortir ?
- 7. En résumé
- 8. Activité : Partagez sur le forum !
- Quiz
Partie 2 - Apprenez à reconnaître des opportunités
- 1. Sachez remettre en question le consensus
- 2. Comment chercher des idées ?
- 3. Où chercher des idées ?
- 4. Où chercher de nouvelles idées ?
- 5. En résumé
- Quiz
- Activité : Générez des idées
Partie 3 - Comment analyser vos idées
- 1. Toutes les idées ne sont pas bonnes
- 2. L'exemple d'une joaillerie en ligne : Adamence
- 3. Y-a t-il une opportunité de business ?
- 4. Est-ce une opportunité accessible ?
- 5. Le processus d'évaluation
- 6. Évaluons le cas d'Adamence
- 7. En résumé
- 8. Conclusion
- Activité : Évaluez votre projet
Certificat de réussite
Les intervenants
Bruno Martinaud
Bruno Martinaud, serial entrepreneur, teaches Entrepreneurship and Innovation at the Polytechnique School of Engineering
Le concepteur
L’École Polytechnique associe recherche, enseignement et innovation au meilleur niveau scientifique et technologique mondial pour répondre aux défis du XXIe siècle. En tête des écoles d’ingénieur françaises depuis plus de 200 ans, sa formation promeut une culture d’excellence scientifique pluridisciplinaire, ouverte dans une forte tradition humaniste.
Elle est fondée en 1794 par la Convention nationale sous le nom d'École centrale des travaux publics et militarisée en 1804 par Napoléon Ier. À l'origine située à Paris, l'école est à Palaiseau (Essonne) depuis 1976, au cœur du pôle technologique Paris-Saclay. Elle a le statut d'établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP-GE), constitue une grande école militaire dont le cycle ingénieur est placé sous la tutelle du ministère des Armées et est membre fondateur de l'Institut polytechnique de Paris.
La plateforme
OpenClassrooms (anciennement le Site du Zéro ou SdZ), est un site web qui propose des cours autour de l'informatique, des sciences et de l'entrepreneuriat.
Les cours en ligne peuvent être réalisés aussi bien par l'équipe du site, des professeurs d'universités ou de grandes écoles partenaires que par ses membres.
Aujourd'hui, les cours sont disponibles dans plusieurs format : MOOC (Massive Open Online Course), texte web, e-book, livre et en vidéo. L'entreprise délivre des certifications pour certains cours, dont une reconnue par l'état, en partenariat avec IESA multimédia.
MOOC très instructif qui permet de mieux s'interroger, structurer ses réflexions et relativiser sur les idées d'innovateur / d'entrepreneur
MOOC très instructif qui permet de mieux s'interroger, structurer ses réflexions et relativiser sur les idées d'innovateur / d'entrepreneur
