Create in public space (FR)

Closed
Cours
fr
Français
12 h
Ce contenu est noté 3.6667 sur 5
Source
  • Sur createinpublicspace.com
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 4 séquences
  • Niveau Introductif
  • Débute le 8 septembre 2019
  • Clôture le 8 décembre 2019

Their employees are learning daily with Edflex

  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
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Détails du cours

Déroulé

SEMAINE 1 - Introduction esthétique, historique et institutionnelle
La première semaine offre une vue d’ensemble de la création en espace public combinant des
approches historique, conceptuelle, esthétique et professionnelle. Elle offre des réponses aux
questions suivantes :

  • D’où viennent les arts en espace public ?
  • Qu’entend-on par espace public ?
  • Quels formats, quelles esthétiques et quelles tendances caractérisent ces formes artistiques ?
  • Dans quels secteurs professionnels s’insèrent-elles ?

SEMAINE 2 - Découverte des enjeux dramaturgiques spécifiques
La deuxième semaine est dédiée à l’écriture et la dramaturgie pour les espaces publics.
Ici encore, sont abordées plusieurs questions :

  • Qu’est ce que la dramaturgie ?
  • Peut-on parler de dramaturgies spécifiques aux espaces publics ?
  • Comment les artistes abordent-ils les espaces publics dans leur écriture ?
  • Quelles intentions artistiques se déploient dans les espaces non dédiés ?

SEMAINE 3 - Méthodologie de repérage et d’écriture in situ
La troisième semaine se penche sur la scénographie en espace public et offre une méthodologie
de repérage spécifique à ces projets :

  • Quelles sont les interactions entre oeuvres et lieux ?
  • En quoi et comment la scénographie peut-elle jouer avec les lieux ?
  • Qu’est ce qu’un repérage, et comment le mener à bien ?

SEMAINE 4 - Compréhension des enjeux de la relation aux publics
Enfin, la quatrième semaine vous invite à questionner la place des publics dans les oeuvres hors les murs.
Quelles spécificités structurent la relation aux publics dans la création hors les murs ?

  • A quels procédés concrets de conception et mise en scène ont recours les artistes,
  • pour régler la place du spectateur dans leurs créations ?
  • Comment les artistes s’emparent ils de la question de la participation des publics ?

Toutes ces leçons seront illustrées de nombreux exemples et analyses d’oeuvres : plus de 100 oeuvres citées, vous offrant un véritable voyage dans la création européenne contemporaine ! Des dossiers complémentaires permettront à tous ceux qui le souhaitent de poursuivre l’expérience par des lectures d’articles et d’ouvrages de référence, ou le visionnage de vidéos complémentaires. Avec ses différents niveaux de lecture, Create in public space est conçu comme une ressource de référence sur la création en espace public.

Prérequis

Aucun.

Intervenants

Jean-Sébastien Steil, directeur de la FAI-AR
Camille Fourès, chargée de projet à la FAI-AR
Cédric Claquin, consultant en communication et stratégies de contenus
Claudine Dussollier, ingénieure culturelle / édition, formation, coopération internationale
Anne Gonon, auteure, journaliste et critique
Marie Reverdy, dramaturge et enseignante à l'université Paul Valéry Montpellier 3

Éditeur

La FAI-AR est la formation supérieure d'art en espace public de référence en France et en Europe. 

Plateforme

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