马克思主义基本原理（2016春）

Name: 马克思主义基本原理（2016春）
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Chinois

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Niveau Introductif
Débute le 28 février 2016

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绪论: 课程介绍; 马克思主义是什么; 马克思主义的产生和发展; 马克思主义的鲜明特征; 自觉学习和运用马克思主义; 课程习题0.0

第一章世界的物质性及其发展规律: 1.1物质世界的客观性; 1.1.1物质的概念; 1.1.2物质与运动; 课程习题1.1; 1.2社会生活的本质; 1.2.1实践; 1.2.2意识; 课程习题1.2; 1.3世界的统一性; 课程习题1.3; 1.4 事物的普遍联系; 1.4.1 客观规律的存在性; 1.4.2 联系的普遍性; 课程习题1.4; 1.5 辩证法三大规律; 1.5.1 对立统一规律; 课程习题1.5; 1.5.2 量变质变，否定之否定规律; 课程习题1.6

第二章认识的本质及其发展规律: 2.1 认识的来源与方法; 课程习题2.1; 2.2 真理问题; 2.2.1 真理的客观性; 2.2.2 真理的辩证性; 2.2.3 真理的标准; 课程习题2.2; 2.3 如何理解马克思主义认识论的伟大变革; 课程习题2.3

第三章人类社会及其发展规律: 调查问卷（续）; 3.1 社会存在和社会意识; 3.1.1 什么是社会存在和社会意识; 3.1.2 社会存在和社会意识的辩证关系; 课程习题3.1; 3.2 生产力与生产关系; 3.2.1 生产力与生产关系的概念; 3.2.2 生产力与生产关系的辩证关系; 课程习题3.2; 3.3人类社会发展的动力; 3.3.1 阶级; 3.3.2 阶级斗争; 课程习题3.3; 3.3.3 上层建筑，法和国家的阶级性; 3.3.4 不同的社会分层方法; 课程习题3.4; 3.4 群众史观; 3.4.1 群众史观和英雄史观; 3.4.2 深化认识群众史观; 课程习题3.5

第四章资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成: 4.1 资本主义生产关系的产生; 4.1.1 资本主义生产的新特征; 4.1.2 资本主义交换方式新特征; 4.1.3 商品经济的形成; 4.1.4 资本主义生产关系的产生; 课程习题4.1; 4.2 资本主义生产方式的形成; 4.2.1 原始积累; 4.2.2 资产阶级革命; 课程习题4.2; 阶段测验1

第五章商品与商品经济: 5.1 商品二因素和劳动二重性; 5.1.1 商品二因素; 5.1.2 劳动二重性; 课程习题5.1; 5.2 价值量与价值规律; 5.2.1 价值量; 5.2.2 价值规律; 课程习题5.2; 5.3 货币; 课程习题5.3; 5.4 私有制基础上商品经济的基本矛盾; 5.5 马克思劳动价值论的意义; 课程习题5.4

第六章资本主义经济制度的本质: 6.1 资本与资本主义所有制; 6.1.1 劳动力转化为商品; 6.1.2 货币转化为资本; 6.1.3 资本的本质; 6.1.4 资本主义所有制; 课程习题6.1; 6.2 资本主义生产的目的; 6.2.1 剩余价值的生产过程; 6.2.2 资本的不同部分在剩余价值生产中的作用; 6.2.3 生产剩余价值的两种基本方法; 课程习题6.2; 6.3 资本积累; 6.3.1 资本积累概念; 6.3.2 资本的循环和周转; 6.3.3 资本的再生产; 6.3.4 经济危机; 课程习题6.3; 6.4 剩余价值理论的历史意义; 课程习题6.4

第七章资本主义政治制度和意识形态: 7.1 资本主义国家的职能与本质; 课程习题7.1; 7.2 资本主义政治制度的基本特征及其本质; 7.3 资本主义意识形态的特征及本质; 课程习题7.2; 阶段测试2

第八章资本主义发展的历史进程: 8.1 从自由竞争资本主义到垄断资本主义; 8.1.1 资本主义从竞争到垄断; 8.1.2 垄断资本主义形成的原因; 8.1.3 银行业的新作用和金融资本的形成; 课程习题8.1; 8.2 国家垄断资本主义; 8.2.1 国家垄断资本主义的概念和特征; 8.2.2 国家垄断资本主义的实质; 课程习题8.2; 8.3 新自由主义和经济全球化; 8.3.1 新自由主义; 8.3.2 如何认识经济全球化; 8.3.3 新自由主义的后果; 课程习题8.3

第九章资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势: 9.1 资本主义发展的新变化; 9.1.1 生产资料所有制的变化; 9.1.2 劳资关系的变化; 9.1.3 社会阶层和阶级结构的变化; 课程习题9.1; 9.1.4 危机形态的变化; 9.1.5 政治制度的变化; 课程习题9.2; 9.2 资本主义的历史作用&资本主义的内在矛盾; 9.3 社会主义因素的孕育; 课程习题9.3

第十章社会主义社会及其发展: 10.1 空想社会主义的产生; 10.1.1 资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生; 10.1.2 空想社会主义的产生及其代表人物; 课程习题10.1; 10.2 社会主义从空想到科学的发展; 10.2.1 无产阶级斗争的历史演化过程; 10.2.2 社会主义革命的形式; 课程习题10.2; 10.3 第一个社会主义国家的建立; 10.3.1 十月革命和新政权的稳固; 10.3.2 新经济政策和社会主义建设的探索; 课程习题10.3; 10.3.3 斯大林时期的社会主义建设; 10.3.4 苏联社会主义建设的评价和历史意义; 课程习题10.4; 10.4 社会主义的基本特征; 课程习题10.5; 10.5 社会主义国家的政治体制; 课程习题10.6; 10.6 马克思主义政党; 课程习题10.7; 10.7 社会主义发展的多样性和曲折性; 课程习题10.8; 阶段测试3

课程总结: 最后一课; 期末测试; 期末测试补测窗口（已测过的同学不用再测试）

Prérequis

Aucun.

Intervenants

刘震

Plateforme

Fondée par l'Université Tsinghua en octobre 2013, XuetangX est la première plateforme MOOC chinoise au monde et sert de plate-forme de recherche et d'application au Centre de recherche pour la formation en ligne du ministère de l'Éducation. XuetangX a été primé parmi le premier groupe national de projets de base de démonstration pour l'innovation et l'entrepreneuriat. Par ailleurs, XuetangX collabore également avec le Centre international de formation des ingénieurs (ICEE) sous les auspices de l’UNESCO et soutient sa partie en ligne. À la fin de juin 2018, avec un total de 25 millions d'inscriptions et plus de 1 500 cours en ligne dans 13 disciplines différentes, XuetangX a accumulé plus de 12 millions d'utilisateurs enregistrés, répartis dans 209 pays et régions.

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