link Source : www.mooc-batiment-durable.fr
date_range Débute le 1 octobre 2019
event_note Se termine le 29 octobre 2019
list 3 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Ils choisissent Edflex pour développer les compétences en entreprise.

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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 9 heures de cours

En résumé

Le MOOC « Conduire sa première opération en BIM » est une formation destinée aux maîtres d’ouvrages publics et privés souhaitant se lancer dans le BIM. Il a pour objectif de donner les bases opérationnelles pour manager une opération en BIM.

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Le programme

Semaine 1 : Les Principes et Notions de Base du BIM pour les Maîtres d'Ouvrages
Module 1 : Les usages et les objectifs du BIM
Module 2 : Le processus de travail collaboratif
Module 3 : Les principes de l’interopérabilité
Module 4 : Démonstration du montage d'une maquette BIM


Semaine 2 : Se Familiariser avec les acteurs et les outils du BIM
Module 1 : Le BIM Manager
Module 2 : La plateforme collaborative
Module 3 : Les outils de l’interopérabilité et la visionneuse 3D
Module 4 : L'importance de l'outil BIM pour la Maîtrise d’ouvrage


Semaine 3 : Le Management des différentes phases d'un projet en BIM
Module 1 : Conseils avant de démarrer
Module 2 : Site existant - le SCAN 3D et le passage à la maquette numérique
Module 3 : La rédaction du cahier des charges BIM du maître d’ouvrage
Module 4 : Les contrats et suivi opérationnel en BIM
Module 5 : Le coût et les impacts du BIM sur les projets

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Les intervenants

Béatrice Cambon
Professeure associée à l’INSA Toulouse en charge de la formation qualifiante professionnelle dans le domaine du bâtiment et des infrastructures.

Samuel Kenny
Ingénieur pédagogique à l’INSA Toulouse en charge de la production de Moocs.

Alain Bérard
Ingénieur pédagogique, directeur adjoint du Centre d’Innovation et d’Ingénierie Pédagogique (C2IP) de l’INSA Toulouse.

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Le concepteur

INSA

Le groupe INSA - Lyon, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse et Centre Val de Loire - est le 1er groupe français d’écoles publiques d’ingénieur. 10 % des ingénieurs diplômés en France sortent des six INSA chaque année. Près de 100 % des diplômés sont embauchés en moins de trois mois.

Expert dans son domaine de spécialisation, l'ingénieur INSA s'appuie sur de solides connaissances de base tant scientifiques que technologiques. Destiné à encadrer et à animer des groupes d'individus, il doit disposer d'un excellent bagage en sciences humaines et sociales.

Le recrutement se fait majoritairement au niveau du baccalauréat (70%). D'autres possibilités d'intégrer les INSA existent au cours du cursus à partir d'autres établissements d'enseignement supérieur français ou étrangers.
Le groupe INSA a la volonté d'augmenter l'efficience des processus de formation en prenant notamment en compte les besoins de publics diversifiés tels que les sportifs de haut niveau, les étudiants étrangers, les étudiants handicapés, les stagiaires de FC, mais aussi - et ils sont nombreux - tous les étudiants qui souhaitent apprendre autrement, à leur rythme, avec plus d'autonomie.

Les TICE ne sont bien sûr qu'un des outils au service de cette vision. Leur usage est également l'occasion pour tous ces apprenants de développer de nouvelles compétences en relation avec leur travail futur.

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La plateforme

Bâtiment Durable

La plateforme MOOC Bâtiment Durable est une plateforme de formation dédiée au bâtiment durable. Elle est issue d’un projet collaboratif de l’ensemble des professionnels de la filière bâtiment, du Plan Bâtiment Durable et de l’ADEME.

Les objectifs de la plateforme sont les suivants :

  • la montée en compétence des professionnels de la filière bâtiment et immobilier sur les thématiques de la transition énergétique et du bâtiment durable en général (construction et rénovation),
  • la diffusion, auprès du grand public, d’une connaissance des enjeux liés au bâtiment durable, en particulier la rénovation énergétique des logements.
  • Lancée par l’ADEME et le Plan Bâtiment Durable, cette initiative s’est concrétisée avec la proposition du GIP FUN MOOC de mettre à disposition une plateforme spécifique. Un ensemble de partenaires ; organisations et syndicats professionnels, associations, institutionnels, organismes de formation, entreprises, … du secteur s’associent au projet. Une charte de gouvernance est établie pour garantir la ligne éditoriale de la plateforme et s’assurer de sa pérennité.

Les projets de formation déposés sur la plateforme sont issus de diverses structures : organismes de formation, associations, universités, bureaux d’étude… Ces formations donnent la parole aux professionnels et doivent ainsi permettre de créer une communauté autour de la volonté de transmettre et partager connaissances et compétences sur le bâtiment durable.

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Contenu
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Plateforme
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Animation
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