date_range Débute le 15 octobre 2018
event_note Se termine le 8 décembre 2018
list 6 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Français
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 12 heures de cours

En résumé

Responsables de 20% des causes de mortalité et de 50% des faits de délinquance, les addictions constituent un problème majeur de santé et de sécurité publique qui concerne de près ou de loin quasiment toutes les familles, comme l'ensemble de la société civile.  Les addictions contemporaines comportent de multiples facettes : au-delà des problèmes liés à l'alcool, à l’héroïne ou la cocaïne il faut désormais y inclure : les consommations excessives chez les jeunes (cannabis, " binge drinking " ...), l'émergence des nouvelles drogues, les conduites addictives dans les entreprises et les addictions sans produit (jeux d'argent, internet, sexe, achats compulsifs ...). L'attention portée aux questions d'addictions et les données de la science ont considérablement progressé et ont permis l'émergence et l'essor de l’Addictologie.

Dans les quinze dernières années l'accent a été mis sur les connaissances cliniques et les définitions, dans la compréhension des mécanismes neurobiologiques, dans les données épidémiologiques et sociologiques, dans le maniement de nouvelles thérapeutiques. Mais l'information et la formation des personnels médicaux, sociaux et éducatifs confrontés aux addictions peuvent et doivent être développées. En effet du fait de l'émergence récente de l’addictologie en tant que discipline scientifique, son enseignement est encore très disparate et souvent insuffisant (ainsi il n'y a que 15 Facultés de Médecine bénéficiant d'un enseignement universitaire).

Ce MOOC a été conçu par des enseignants de la faculté de médecine de l'université Paris-Sud et ceux du Collège Universitaire National des Enseignants d'Addictologie.

Il a bénéficié du soutien de la mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA : www.drogues.gouv.fr), de l'université Paris-Sud, du Fonds Actions Addictions et de la fédération Française d'Addictologie

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Les prérequis

Ce Mooc s'adresse aux personnels médicaux, sociaux et éducatifs confrontés aux addictions. Il leur apporte informations et formation spécifique. Il s'adresse plus largement à un public en quête d'information, et ne nécessite à ce titre aucun prérequis autre qu'un intérêt pour la question des addictions.

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Le programme

  • Semaine 1

  • Approche commune des addictions :

    Définitions

    Mécanismes

    Facteurs de vulnérabilité

    Addiction à l'alcool Binge Drinking

  • Semaine 2

  • Addiction au tabac

    Addiction au cannabis

    Addiction aux opiacés

    Addiction à la cocaïne

  • Semaine 3

  • Addiction aux médicaments psychotropes

    Grossesse et addictions

    Adolescence et addictions

    Réduction des risques

  • Semaine 4

  • Addictions sexuelles

    Addiction au jeu de hasard et d'argent

    Achats compulsifs

    Dopage

  • Semaine 5

  • Entretien motivationnel

    Approche cognitivo-comportementale des addictions

    Principe de la prise en charge médico-sociale

    Thérapies familiales

  • Semaine 6

  • Traitements pharmacologiques de la dépendance à la cocaïne

    Traitements pharmacologiques de la dépendance au cannabis

    Traitements pharmacologiques de l'addiction au tabac

    Traitements pharmacologiques de la dépendance à l'alcool

    Traitements pharmacologiques de l'addiction aux opiacés

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Les intervenants

Professeur Amine Benyamina
Professeur à l'Université Paris Sud, Faculté de Médecine, Hôpital Paul Brousse, Département de Psychiatrie et d'Addictologie.

Docteur Laurent Karila
Psychiatre, Addictologue,Hôpital Paul Brousse, Université Paris Sud.

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Le concepteur

L'Université Paris-Sud est l'une des plus prestigieuses universités en Europe sur le plan de la recherche. Classée parmi les premiers établissements d'enseignement supérieur français et 39e mondial au classement de Shanghai 2013, elle est un acteur majeur de la création de l’Université Paris-Saclay qui a vu le jour en 2014. Pluridisciplinaire et à forte dominante scientifique et de santé, l'excellence de sa recherche est marquée par de nombreux prix internationaux, notamment dans le domaine des mathématiques (quatre médailles Fields entre 1994 et 2010) et de la physique (trois prix Nobel).
L'Université Paris-Sud est constituée de 5 Unités de Formation et de Recherche (UFR), de 3 Instituts Universitaires de Technologie (IUT) et d'une école d'ingénieurs (Polytech Paris-Sud). Elle rassemble plus de 100 laboratoires reconnus internationalement.

L'Université Paris-Sud a développé ses services numériques au sein du campus numérique UNPIdF qui développe les infrastructures, les outils et services, la formation et l'accompagnement des usagers. Ses services développent les infrastructures, les outils et services, et la formation et l'accompagnement des usagers. L'Université Paris-Sud participe également à deux campus numériques thématiques (UNT) : AUNEGE (Économie-Gestion) et UNISCIEL (Sciences). Au cœur du schéma directeur numérique, la collaboration entre le service de pédagogie numérique et la direction informatique a permis d'élargir les publics vers ces nouvelles pratiques, et notamment à l'international avec les MOOCs.

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La plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.

Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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