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Teaching and Assessing Clinical Skills
Cours
en
Anglais
21 h
Ce contenu est noté 4.5 sur 5
- À son rythme
- Accès libre
- Certificat payant
- 7 séquences
- Niveau Introductif
Détails du cours
Déroulé
- Week 1 - UNIT 1 - PROVIDING FEEDBACK
The objectives for this module are that after you actively engage in the activities, you will be able to 1: Understand the importance of feedback and the barriers to providing feedback. 2: Provide effective feedback to learners. - Week 2 - UNIT 2 - ORIENTING THE LEARNER
The objectives for this module are that after you actively engage in the activities, you will be able to 1: Describe the importance of orienting learners. 2: Implement an effective orientation for your learners - Week 3 - UNIT 3 - USING THE RIME MODEL
The objectives for this module are that after you actively engage in the activities, you will be able to: 1: Describe the RIME method of assessment (Reporter Interpreter Manager Educator) 2: Utilize RIME for feedback and assessment in your interactions with st... - Week 4 - UNIT 4 - ENTRUSTMENT AND AUTONOMY
The objectives for this module are that after you actively engage in the activities, you will be able to: 1. Describe the factors affecting autonomy 2. Be prepared to navigate the barriers to entrustment 3. Understand how to appropriately facilitate resident a... - Week 5 - UNIT 5 - THE BRIEFING, INTER-CASE OR INTRA-OPERATIVE TEACHING, DEBRIEFING (BID) MODEL FOR CLINICAL TEACHING
The objectives for this module are that after you actively engage in the activities, you will be able to: 1. Describe the basic theoretical underpinnings of the BID model. 2. Develop a briefing focused on a learning objective 3. Perform intra-encounter teachin... - Week 6 - How to Effectively Incorporate Evidence Based Medicine Teaching into the Clinical Environment
- Week 7 - Integration & Summation
Please be sure your are caught up on the exercises. Review the sections you feel you did not really learn. I encourage you to look at the handouts for Providing Feedback and Orienting the Learner. Use the discussion board to discuss the integration questions.
Prérequis
Aucun.
Intervenants
Sally Santen, M.D., Ph.D.
Associate Professor - Emergency Medicine
University of Michigan Medical School
Éditeur
L'Université du Michigan (UM, UMich ou simplement Michigan) est une université publique de recherche située à Ann Arbor, dans le Michigan, aux États-Unis. Fondée en 1817, l'université est la plus ancienne et la plus grande du Michigan.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
Plateforme
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