Scratch to Python: Moving from Block -to Text-based Programming
date_range Débute le 4 juin 2018
event_note Se termine le 2 juillet 2018
list 4 séquences
assignment Niveau : Introductif
chat_bubble_outline Langue : Anglais
card_giftcard 4.8 points
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Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 8 heures de cours

En résumé

Learn how to apply the thinking and programming skills you've learnt in Scratch to text-based programming languages like Python.

Discover how you can transition from block to text-based programming
Block-based programming languages like Scratch make it simple to learn and teach programming. But once you and your students have mastered it, it’s time to move on to a text-based programming language such as Python. This online course will show you how.

You’ll discover how to transfer the programming and thinking skills you learnt while using Scratch to Python. You’ll develop basic text-based programming skills, learning how to understand error messages and debug code.

The course will show you the power of text-based programming and give you the tools to support your students’ transition too.

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Le programme

  1. Programming and thinking skills in Scratch
  2. Basic skills in Python programming language
  3. Simple error messages in Python syntax, and how to debug code
  4. Understanding the power of text-based programming and what you can create with it
  5. Tools to support children’s transition from block-based to text-based programming
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Les intervenants

Caitlyn Merry
Caitlyn creates and develops Raspberry Pi resources. She is a former teacher, and a postgrad student in social innovation. She likes open tech, the outdoors, art, music, games and anything scifi.

Rik Cross
I am Senior Content and Curriculum Manager at the Raspberry Pi Foundation, previously a secondary ICT and Computing teacher.

Martin O'Hanlon
I love technology and creating projects and learning resources for Raspberry Pi. As a child I wanted to be either a computer scientist, astronaut or snowboard instructor.

Marc Scott
Marc is a former Science and Computer Science teacher, now working for the Raspberry Pi Foundation as a Content and Curriculum Manager

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Le concepteur

La Fondation Raspberry Pi s'efforce de mettre le pouvoir de la création numérique entre les mains des gens du monde entier, afin qu'ils soient capables de comprendre et de façonner notre monde de plus en plus numérique, capable de résoudre les problèmes qui les concernent et équipés pour les emplois du futur.

Nous fournissons des ordinateurs à faible coût et à haute performance que les gens utilisent pour apprendre, résoudre des problèmes et s'amuser. Nous fournissons des services de sensibilisation et d'éducation pour aider plus de gens à accéder à l'informatique et à la création numérique. Nous développons des ressources gratuites pour aider les gens à apprendre sur l'informatique et à fabriquer des choses avec des ordinateurs, et former des éducateurs qui peuvent guider d'autres personnes à apprendre.

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La plateforme

FutureLearn est une plate-forme d'apprentissage proposant des formations en ligne ouvertes à tous (MOOC)

Fondée en Décembre 2012, la société est entièrement détenue par l'Open University à Milton Keynes, en Angleterre.

Elle est la 1ère plateforme offrant des MOOC au Royaume-Uni, avec à son actif plus d'une cinquantaine d'universités partenaires provenant du Royaume Uni mais aussi du reste du monde.

FutureLearn se différencie également par des partenariats avec des entités non-universitaires comme le British Museum, le British Council, la British Library et la national Film and Television School.

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