link Source : openclassrooms.com
list 4 séquences
assignment Niveau : Intermédiaire
chat_bubble_outline Langue : Français
card_giftcard 120 points
Avis de la communauté
4.6
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7 avis

Les infos clés

credit_card Formation gratuite
verified_user Certification payante
timer 12 heures de cours

En résumé

Vous pensez qu'une bonne formation tient au charisme, au sens de la relation de l'intervenant ou à l’innovation pédagogique ?

Oui, ces composantes sont importantes, mais la première compétence du formateur ou de l'enseignant est de savoir préparer et structurer son intervention !

Contrairement à ce que l’on pourrait penser, peu d’intervenants le font avec méthode. Et contrairement à ce que l’on pourrait croire, ce n’est pas une épreuve de concevoir une formation. C’est au contraire passionnant, rassurant et créatif !

Nous pensons que des compétences en pédagogie des adultes peuvent s'acquérir. Dans ce cours, je vous donnerai ma méthode pour concevoir votre première séquence de formation. Et je l'illustrerai avec un exemple original : une formation sur le vol de drone.

Objectifs pédagogiques :

  • Distinguer « savoir » et « compétence »,
  • Calibrer les compétences,
  • Définir des objectifs pédagogiques, 
  • Comprendre les différents types d'évaluation, 
  • Choisir entre plusieurs méthodes pédagogiques, 
  • Séquencer une formation,
  • Découvrir l'intérêt du "syllabus augmenté" et du "contrat triangulaire",
  • Concevoir les documents de cadrage pédagogique : plan de séquence, syllabus augmenté... 

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Les prérequis

Aucun ! Mais ce cours vous sera encore plus profitable si vous avez déjà une expérience de formateur ou d'enseignant.

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Le programme

Partie 1 - Identifiez les savoirs et compétences d'une activité
1. Tirez parti de ce cours
2. Comprenez ce qu'est un savoir
3. Sélectionnez les savoirs à transmettre
4. Différenciez un savoir d'une compétence
5. Calibrez l'envergure et la complexité d'une compétence
Quiz : Partie 1
 
Partie 2 - Définissez vos objectifs pédagogiques et leur évaluation
1. Définissez et articulez vos objectifs pédagogiques
2. Familiarisez-vous avec les différents types d'évaluation
Quiz : Partie 2
 
Partie 3 - Concevez le séquençage de votre formation
1. Réalisez le plan de votre séquence
2. Sélectionnez les méthodes pédagogiques adaptées
3. Prévoyez plusieurs progressions pédagogiques
4. Prenez en compte la motivation de vos apprenants
Quiz : Partie 3
 
Partie 4 - Rédigez le syllabus augmenté de votre séquence
1. Comprenez l'importance du syllabus augmenté
2. Faites de votre syllabus un contrat triangulaire
3. Conclusion
Quiz : Partie 4
 
Certificat de réussite
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Les intervenants

Michel Augendre
Président de Upstand, Fondateur des Trophées Solidaires et d'Impact Campus.

Nathalie Turck
Relectrice-correctrice freelance, pour particuliers et professionnels.

 

store

Le concepteur

OpenClassrooms

OpenClassrooms (anciennement le Site du Zéro ou SdZ), est un site web qui propose des cours autour de l'informatique, des sciences et de l'entrepreneuriat.

Les cours en ligne peuvent être réalisés aussi bien par l'équipe du site, des professeurs d'universités ou de grandes écoles partenaires que par ses membres.

Aujourd'hui, les cours sont disponibles dans plusieurs format : MOOC (Massive Open Online Course), texte web, e-book, livre et en vidéo. L'entreprise délivre des certifications pour certains cours, dont une reconnue par l'état, en partenariat avec IESA multimédia.

Avis de la communauté
4.6 /5 Moyenne
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Contenu
4.7/5
Plateforme
4.5/5
Animation
4.6/5
Le meilleur avis

Je suis tout près de terminer

le 22 août 2021
Vous êtes le concepteur de ce MOOC ?
Quelle note donnez-vous à cette ressource ?
Contenu
5/5
Plateforme
5/5
Animation
5/5
le 22 août 2021
starstarstarstarstar

Je suis tout près de terminer

le 6 novembre 2019
starstarstarstar

Je viens de commencer l'apprentissage et je trouve la plateforme très bien pensée, merci.

le 25 octobre 2019
starstarstarstarstar

Formation très détaillée et intéressante