
Les infos clés
En résumé
Vous êtes chefs d’établissement, enseignants, chercheurs, ou plus largement intéressés par l’éducation ? Vous êtes lancé.e.s dans une démarche d’innovation, de transformation liée au numérique ou vous aimeriez vous lancer ? Vous vous posez des questions liées au déploiement du numérique dans votre établissement : gouvernance, pilotage, pédagogie, organisation, formation ou développement professionnel…
Alors, n’hésitez plus et rejoignez le MOOC ANGE (Ancrage du Numérique dans la Gouvernance des Etablissements) et l’équipe pan-européenne et internationale de chefs d’établissement, d’enseignants, de chercheurs, d’experts, des pays partenaires du projet européen Erasmus+ : Belgique, Bulgarie, Espagne, Roumanie, Finlande, Québec et France.
Partagez et questionnez avec nous deux intuitions :
Le déploiement de projets pédagogiques et/ou managériaux innovants qui s’appuient sur le numérique, a des effets sur la gouvernance des établissements, en la rendant plus participative
Le fait de mener ces projets innovants selon une démarche d’accompagnement spécifique (Classlab Ange) :
Les prérequis
Ce MOOC requiert d’être dans une démarche de questionnement, de curiosité, d’ouverture.
Le programme
Séquence 1 : Présentation générale
- Module 1-1 : MOOC ANGE, mode d'emploi
- Module 1-2 : Le projet européen ANGE
Séquence 2 : Du projet à la réalité des transformations : vivre les expérimentations
- Introduction
- Module 2-1 : Utiliser la distance via le numérique au service de l'innovation pédagogique - Lycée Rakovski de Burgas (Bulgarie)
- Module 2-2 : Enrichir les modalités d'évaluation avec le numérique - Lycée Novida Lukio de Loïmaa (Finlande)
- Module 2-3 : Favoriser l'émergence d'un collectif enseignant porteur de transformations pédagogiques - Lycée Paul Claudel d'Hulst de Paris (France)
- Module 2-4 : Favoriser l'insertion profesionnelle des apprentis - Centre ZAWM de St Vith (Belgique)
- Module 2-5 : Mieux comprendre les enjeux et la portée de ces projets de transformation
Séquence 3 : L'innovation et le numérique pour une autre gouvernance à l'école
- Introduction
- Module 3-1 : Innover, changer, transformer, pour quelle école ?
- Module 3-2 : Pour une gouvernance partagée ?
- Module 3-3 : Et le numérique ?
Séquence 4 : ClassLab ANGE, recherche pratique et démarche collective pour se former
- Introduction
- Module 4-1 : Chercheurs et praticiens, quelles relations ? Pour quel accompagnement ?
- Module 4-2 : Du développement professionnel à l'établissement "apprenant"
Les intervenants
Isabelle des Bourboux
Directrice diocésaine de l'Enseignement catholique de Gironde, Coordinatrice du projet ANGE - AECG (France)
Viviane Devriésère
Présidente d'EvalUE, Coordinatrice du Think Tank ANGE - AECG (France)
Jean Duchaine
Coordinateur de la recherche-action et du MOOC ANGE - Accompagnateur de transitions éducatives - AECG (France)
Marie-Jeanne Spiteri
Cheffe de projet ANGE - AECG (France)
Joanna Afonso
Pôle développement professionnel - AECG (France)
Marie-Claude Deschênes
Directrice générale - CEGEP de la Pocatière (Québec)
Michèle Desrochers
Conseillère au développement international - CEGEP de la Pocatière (Québec)
Gabriela Motoï
Enseignante - Chercheuse en sociologie à la Faculté de Sciences Sociales de l'Université de Craïova (Roumanie)
Radostina Kostadinova
Chef d'établissement - GS Rakovski (Bulgarie)
Darina Kostova
Enseignante et Documentaliste - GS Rakovski (Bugarie)
Sébastien Ballanger
Enseigant - Formateur et Designer Pédagogique - ICP (France)
Michaël Bourgatte
Maître de Conférences à la faculté d'éducation - ICP (France)
Augustin Mutuale
Doyen ISP - Faculté d'Éducation - ICP (France)
Laurent Tessier
Professeur à la faculté d'éducation - ICP (France)
Leena Hirvonen
Enseignante - Lycée Novida de Loïmaa (Finlande)
Hannu Lahti
Chef d'établissement - Lycée Novida de Loïmaa (Finlande)
Alix de la Fayolle
Enseignante - Lycée Paul Claudel d'Hulst (France)
Alexandrine Lionnet
Chef d'établissement - Lycée Paul Claudel d'Hulst (France)
Azucena Hernandez Martin
Professeur du département de didactique, organisation et méthodes de recherche pédagogique - Université de Salamanque (Espagne)
Ana Iglesias Rodriguez
Chercheur - Université de Salamanque (Espagne)
Yolanda Martin Gonzales
Chercheur - Université de Salamanque (Espagne)
Erich Hilger
Chef d'établissement - ZAWM St Vith (Belgique)
Martina Theisen
Enseignante - ZAWM St Vith (Belgique)
La plateforme

France Université Numérique est le diffuseur des cours en ligne des établissements d’enseignement supérieur français et de leurs partenaires.
Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.