Ancrage du numérique dans la gouvernance des établissements (ANGE)

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Cours

Français

30 h

Source

Sur www.fun-mooc.fr

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Accès libre
Certificat gratuit

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15 séquences
Niveau Introductif
Débute le 12 janvier 2021
Clôture le 17 novembre 2021

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Détails du cours

Déroulé

Séquence 1 : Présentation générale / Sequence 1 : General presentation

Module 1-1 : MOOC ANGE, mode d'emploi / Module 1-1 : MOOC ANGE, user's manual
Module 1-2 : Le projet européen ANGE / Module 1-2 : The European project ANGE

Séquence 2 : Du projet à la réalité des transformations : vivre les expérimentations / Sequence 2 : From the project to the reality of the transformations : living the experiments

Introduction / Introduction
Module 2-1 : Utiliser la distance via le numérique au service de l'innovation pédagogique - Lycée Rakovski de Burgas (Bulgarie) / Module 2-1 : Using distance via digital technology for pedagogical innovation - Rakovski High School in Burgas (Bulgaria)
Module 2-2 : Enrichir les modalités d'évaluation avec le numérique - Lycée Novida Lukio de Loïmaa (Finlande) / Module 2-2 : Enriching assessment methods with digital technology - Novida Lukio High School in Loïmaa (Finland)
Module 2-3 : Favoriser l'émergence d'un collectif enseignant porteur de transformations pédagogiques - Lycée Paul Claudel d'Hulst de Paris (France) / Module 2-3 : Encouraging the emergence of a teaching collective bringing about pedagogical transformations - Paul Claudel d'Hulst High School de Paris (France)
Module 2-4 : Favoriser l'insertion profesionnelle des apprentis - Centre ZAWM de St Vith (Belgique) / Module 2-4 : Promoting the professional integration of apprentices - ZAWM Centre of St Vith (Belgium)
Module 2-5 : Mieux comprendre les enjeux et la portée de ces projets de transformation / Module 2-5 : Gaining a better understanding of the issues and scope of these transformation projects

Séquence 3 : L'innovation et le numérique pour une autre gouvernance à l'école / Sequence 3 : Innovation and digital technology for a different kind of governance at school

Introduction / Introduction
Module 3-1 : Innover, changer, transformer, pour quelle école ? / Module 3-1: Innovate, change, transform, for which school ?
Module 3-2 : Pour une gouvernance partagée ? / Module 3-2 : For a shared governance ?
Module 3-3 : Et le numérique ? / Module 3-3 : What about digital ?

Séquence 4 : ClassLab ANGE, recherche pratique et démarche collective pour se former / Sequence 4 : ClassLab ANGE, practical research and collective approach to training

Introduction / Introduction
Module 4-1 : Chercheurs et praticiens, quelles relations ? Pour quel accompagnement ? / Module 4-1 : Researchers and practitioners, what relationships ? For what kind of support ?
Module 4-2 : Du développement professionnel à l'établissement "apprenant" / Module 4-2 : From professional development to the "learning" institution

Prérequis

Ce MOOC requiert d’être dans une démarche de questionnement, de curiosité, d’ouverture. This MOOC requires a process of questioning, curiosity and openness.

Intervenants

Isabelle des Bourboux
Directrice diocésaine de l'Enseignement catholique de Gironde, Coordinatrice du projet ANGE - AECG (France) / Diocesan Director of Catholic Education of Gironde, Coordinator of the ANGE project - AECG (France)

Viviane Devriésère
Présidente d'EvalUE, Coordinatrice du Think Tank ANGE - AECG (France) / President of EvalUE, Coordinator of the Think Tank ANGE - AECG (France)

Jean Duchaine
Coordinateur de la recherche-action et du MOOC ANGE - Accompagnateur de transitions éducatives - AECG (France) / Coordinator of action-research and of the MOOC ANGE - Accompanying educational transitions - AECG (France)

Marie-Jeanne Spiteri
Cheffe de projet ANGE - AECG (France) / Project leader ANGE - AECG (France)

Joanna Afonso
Pôle développement professionnel - AECG (France) / Professional development pole - AECG (France)

Marie-Claude Deschênes
Directrice générale - CEGEP de la Pocatière (Québec) / Executive Director - CEGEP de la Pocatière (Quebec)

Michèle Desrochers
Conseillère au développement international - CEGEP de la Pocatière (Québec) / International Development Advisor - CEGEP de la Pocatière (Quebec)

Gabriela Motoï
Enseignante - Chercheuse en sociologie à la Faculté de Sciences Sociales de l'Université de Craïova (Roumanie) / Lecturer - Researcher in sociology at the Faculty of Social Sciences of the University of Craïova (Romania)

Radostina Kostadinova
Chef d'établissement - GS Rakovski (Bulgarie) / Headmaster - GS Rakovski (Bulgaria)

Darina Kostova
Enseignante et Documentaliste - GS Rakovski (Bugarie) / Teacher and Documentalist - GS Rakovski (Bugarie)

Sébastien Ballanger
Enseignant - Formateur et Designer Pédagogique - ICP (France) / Teacher - Trainer and Pedagogical Designer - ICP (France)

Michaël Bourgatte
Maître de Conférences à la faculté d'éducation - ICP (France) / Teacher - Lecturer at the Faculty of Education - ICP (France)

Augustin Mutuale
Doyen ISP - Faculté d'Éducation - ICP (France) / Dean ISP - Faculty of Education - ICP (France)

Laurent Tessier
Professeur à la faculté d'éducation - ICP (France) / Dean ISP - Professor at the Faculty of Education - ICP (France)

Leena Hirvonen
Enseignante - Lycée Novida de Loïmaa (Finlande) / Teacher - Novida High School in Loïmaa (Finland)

Hannu Lahti
Chef d'établissement - Lycée Novida de Loïmaa (Finlande) / Headmaster - Novida High School in Loïmaa (Finland)

Alix de la Fayolle
Enseignante - Lycée Paul Claudel d'Hulst (France) / Teacher - Paul Claudel d'Hulst High School (France)

Alexandrine Lionnet
Chef d'établissement - Lycée Paul Claudel d'Hulst (France) / Headmaster - Paul Claudel d'Hulst High School (France)

Azucena Hernandez Martin
Professeur du département de didactique, organisation et méthodes de recherche pédagogique - Université de Salamanque (Espagne) / Professor of the Department of Didactics, Organisation and Methods of Pedagogical Research - University of Salamanca (Spain)

Ana Iglesias Rodriguez
Chercheur - Université de Salamanque (Espagne) / Researcher - University of Salamanca (Spain)

Yolanda Martin Gonzales
Chercheur - Université de Salamanque (Espagne) / Researcher - University of Salamanca (Spain)

Erich Hilger
Chef d'établissement - ZAWM St Vith (Belgique) / Headmaster - ZAWM St Vith (Belgium)

Martina Theisen
Enseignante - ZAWM St Vith (Belgique) / Teacher - ZAWM St Vith (Belgium)

Plateforme

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