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Agile Leadership Principles and Practices
- À son rythme
- Accès libre
- Certificat payant
- 4 séquences
- Niveau Avancé
Détails du cours
Déroulé
Week 1: The first week of this course jumps right into our traditional notions of leadership, defining the concept, the characteristics of a leader, the science of leadership, and the styles that exist today across master and servant models (Primal Leadership, Team Leadership, Situational Leadership, and Transformational Leadership).
Week 2: The second week exposes the reasoning behind servant leadership as the optimal approach and how old philosophies and “modern psychology” reinforce the need for leaders to empower teams. Gamification and the power of play are emphasized to ensure optimal contribution and performance across roles on the scaled Agile teams. Here you'll learn the scrum master's secrets and agile techniques for running highly productive teams.
Week 3: The third week explores human decision making, its power and its faults in the form of biases, and how we can train ourselves through emotional-social intelligence and mindfulness to go faster by slowing down. Negotiation styles and techniques are also covered requiring self-reflection on how one handles conflict and manages competing, accommodating, avoiding, compromising, and collaborating challenges. These techniques are critical for product owners, scrum masters, and those leading in any capacity.
Week 4: The final week focuses on putting these lessons into practice with real-world approaches and tools for managing and facilitating decisions, interactions, and environments for optimal team performance.
Prérequis
Aucun.
Intervenants
John Johnson
Professional Programs Manager, Clark School of Engineering, University of Maryland
University of Maryland, College Park
Éditeur
L'université du Maryland est l'université phare de l'État et l'une des principales universités publiques de recherche du pays. Leader mondial en matière de recherche, d'entrepreneuriat et d'innovation, l'université accueille plus de 37 000 étudiants, 9 000 membres du corps enseignant et du personnel, et 250 programmes académiques.
Son corps professoral compte trois lauréats du prix Nobel, trois lauréats du prix Pulitzer, 47 membres des académies nationales et un grand nombre de chercheurs Fulbright. L'institution dispose d'un budget de fonctionnement de 1,8 milliard de dollars, obtient 500 millions de dollars par an en financement externe de la recherche et a récemment achevé une campagne de collecte de fonds d'un milliard de dollars.
Plateforme
EdX est une plateforme d'apprentissage en ligne (dite FLOT ou MOOC). Elle héberge et met gratuitement à disposition des cours en ligne de niveau universitaire à travers le monde entier. Elle mène également des recherches sur l'apprentissage en ligne et la façon dont les utilisateurs utilisent celle-ci. Elle est à but non lucratif et la plateforme utilise un logiciel open source.
EdX a été fondée par le Massachusetts Institute of Technology et par l'université Harvard en mai 2012. En 2014, environ 50 écoles, associations et organisations internationales offrent ou projettent d'offrir des cours sur EdX. En juillet 2014, elle avait plus de 2,5 millions d'utilisateurs suivant plus de 200 cours en ligne.
Les deux universités américaines qui financent la plateforme ont investi 60 millions USD dans son développement. La plateforme France Université Numérique utilise la technologie openedX, supportée par Google.
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