Afrique et mondialisation, regards croisés

Afrique et mondialisation, regards croisés

Cours
fr
Français
15 h
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Source
  • Sur www.coursera.org
Conditions
  • À son rythme
  • Accès libre
  • Certificat payant
Plus d'informations
  • 11 séquences
  • Niveau Introductif

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Détails du cours

Déroulé

SEMAINE 1 Présentation
SEMAINE 2 Inégalités
SEMAINE 3 Régionalisations
SEMAINE 4 Acteurs
SEMAINE 5 Mondialisation
SEMAINE 6 Identités
SEMAINE 7 Religions
SEMAINE 8 État-nation
SEMAINE 9 Puissance
SEMAINE 10 Guerre et paix
SEMAINE 11 Système international - Débats de conclusion

Prérequis

Aucun.

Intervenants

Bertrand Badie
Professor

Marie-Françoise Durand
Professor

Éditeur

Sciences Po est une institution d’enseignement supérieur et de recherche en sciences humaines et sociales qui consacre 35% de son budget à la recherche.
Fondée en 1871, elle forme depuis 140 ans les responsables de demain, dans le secteur privé comme dans la haute administration, la politique et la recherche.
Sciences Po se caractérise par une internationalisation poussée : sur les 12 000 étudiants que compte l’établissement, 46% sont des étudiants internationaux et viennent de plus de 150 pays. Sciences Po investit dans la responsabilité sociale et fait de la diversité sociale et culturelle une composante structurante de son identité. 27 % des étudiants éligibles sont boursiers à Sciences Po. Ils étaient 6% en l’an 2000.

Sciences Po contribue au débat public par sa recherche et par la variété des débats et conférences qui y sont organisés chaque année.
Depuis une dizaine d’années, Sciences Po s’emploie à intégrer les outils numériques à ses enseignements (espaces de travail partagés, eCours, Moodle, Cartothèque en ligne, cartographie des controverses, projet Forccast etc.) et s’est donc naturellement intéressé au format proposé par les MOOCs et aux nouvelles possibilités offertes en matière d’innovation pédagogique.

Plateforme

Coursera est une entreprise numérique proposant des formations en ligne ouverte à tous fondée par les professeurs d'informatique Andrew Ng et Daphne Koller de l'université Stanford, située à Mountain View, Californie.

Ce qui la différencie le plus des autres plateformes MOOC, c'est qu'elle travaille qu'avec les meilleures universités et organisations mondiales et diffuse leurs contenus sur le web.

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