Le sens de l'action publique

Closed
Cours
fr
Français
15 h
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Source
  • Sur www.fun-mooc.fr
Conditions
  • Accès libre
  • Certificat gratuit
Plus d'informations
  • 6 séquences
  • Niveau Introductif
  • Débute le 11 octobre 2020
  • Clôture le 10 mars 2021

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Détails du cours

Déroulé

Dans les deux premières séances, nous allons nous interroger ensemble sur les courants de pensées et les évolutions qui peuvent être à l’origine de la crise de sens de l’action publique.

Nous réfléchirons aux débats actuels qui sont symptomatiques de cette remise en question : Que signifie le débat sur l’identité culturelle et l’identité nationale au regard de la conception française de l’Etat-Nation ? Parler de respect de laïcité dans l’espace public n’est-ce pas aller bien au-delà du principe constitutionnel de séparation de l’Eglise et de l’Etat et de neutralité des services publics ?

Dans les trois séances suivantes, nous allons vous proposer d’identifier et organiser les notions et les défis sur lesquels il est possible de reconstruire un sens.Cette base solide pour conforter l’engagement des agents publics et donner une vision de l’avenir aux citoyens est structurée autour de quatre fondamentaux : valeurs, principes, responsabilités et finalités.Enfin, nous consacrerons la dernière séance aux points de vigilance et aux actions nécessaires pour garantir une action publique de qualité et prévenir les risques de « mal-administration ».

  • Séance 1 : La crise du sens de l’action publique
  • Séance 2 : Les notions créatrices de sens au cœur des débats actuels
  • Séance 3 : Les valeurs
  • Séance 4 : Les principes déontologiques
  • Séance 5 : Les responsabilités sociétales et finalités
  • Séance 6 : Les risques de « mal-administration »

Prérequis

Il est destinée prioritairement aux hauts fonctionnaires et cadres de direction de l’Etat, des collectivités territoriales et de la fonction publique hospitalière, en France et dans les pays du pourtour méditerranéen.

Il concerne plus largement toute personne voulant se forger des points de repères dans les débats actuels sur l’action publique, les services publics et les défis à relever pour l’avenir de notre société.

Intervenants

Vincent Potier
Directeur Général du Centre National de la Fonction Publique Territoriale (jusqu'en septembre 2018),

Valérie Vlody
Cadre manageur de la fonction publique territoriale, spécialiste de droit public, innovation publique territoriale et stratégie de l’action publique.

Philippe Marin
Directeur régional adjoint en charge des formations à la Délégation régionale de Guyane du CNFPT et juriste publiciste de formation.

Gwénaëlle Juan
Directrice de projet sur le sens de l’action publique et référente déontologue du CNFPT (jusqu'en septembre 2020)

Sabra Bennasr
Directrice de l'action territoriale du CNFPT (jusqu'en août 2020)

Andreas Korb
Directeur de la mission des coopérations internationales

Éditeur

Le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) est un établissement public français à caractère administratif qui intervient dans la gestion de la fonction publique territoriale.

C'est un établissement national dans la mesure où sa compétence s'étend sur l'ensemble du territoire national, sauf Paris et certaines collectivités d'outre-mer, mais contrairement au principe de rattachement, il n'est rattaché à aucune collectivité en particulier.

Le CNFPT exerce des missions d'administration générale, de conseil, de recrutement et de formation.

Plateforme

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Il opère plusieurs plateformes de diffusion, dont la plus connue, FUN MOOC, est la première plateforme académique francophone mondiale. Grâce à de nombreux établissements partenaires, cette plateforme propose un vaste catalogue de cours s’enrichissant de jour en jour avec des thématiques variées et d’actualité.
 

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