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La transition énergétique : les clés du développement durable de l'Europe et de l'Afrique
- Free Access
- Free certificate
- 35 Sequences
- Introductive Level
- Starts on March 25, 2018
- Ends on May 5, 2018
Course details
Syllabus
Semaine 1 - Défis de la Transition Energétique
- Transition Energétique : de quoi parle t-on ?
- Transition Energétique : les clés d’une nouvelle croissance durable partie 1 et 2
- Politique énergétique et environnementale en Europe : une vision comparative et prospective
- Transition énergétique et aspects environnementaux en Afrique du Nord
- Conditions de mise en œuvre d’une économie verte. Le cas du Maroc
Semaine 2 - Enjeux et perspectives socio-économiques de la Transition Energétique
- Prospective et Transition énergétique
- Economie de la fonctionnalité
- Transition énergétique et territoires
- Enjeux stratégiques de la transition énergétique en Afrique du Nord
- Enjeux d’acceptabilité sociale pour les énergies de transition
- Controverses autour des énergies de transition : cas d’Ecole
Semaine 3 - Réponses du secteur énergétique dans l’industrie
- Valorisation des énergies sur les réseaux de chaleur dans l’industrie.
- Etat des lieux, contrôle et perspectives de l’énergie solaire thermique en Tunisie
- Energies renouvelables et développement durable en Afrique du Nord
- Enjeux de la chimie durable
- Efficience énergétique et émissions de CO2 : le cas de la Tunisie
Semaine 4 - Grands défis pour le secteur du bâtiment
- Eco-construction et transition énergétique
- Thermique des bâtiments et bonnes pratiques de mise en œuvre sur le terrain
- Bio climatisme en climat tropical humide
- Froid et Conditionnement d’air à faible impact environnemental
- Développement durable et effet Rebond dans le secteur résidentiel en Tunisie
- Développement architectural à basse consommation des systèmes de production d’énergie en Algérie
- Hydrogène et pile à combustile en refrigeration domestique
Semaine 5 - Bouleversements nécessaires du secteur des transports
- Electricité et bioénergie en Afrique de l'Ouest
- Réduction des émissions de polluants des véhicules de transport
- Impact économique de la transition énergétique dans le secteur de la distribution automobile
- Plateforme pédagogique sur les bancs moteurs
- Mobilité durable et risques sanitaires
- Véhicules hybrides
Semaine 6 - Bioénergie et économie circulaire
- L’activité économique dans les grands cycles de la biosphère
- Economie circulaire : nouveaux défis pour l’Europe et l’Afrique
- Enjeux de la biomasse
- Carburants verts pour la production délocalisée d’électricité dans les centrales thermiques en Afrique de l’Ouest
- Economie circulaire, Agriculture et Territoires
- Economie circulaire et métabolisme industriel : perspectives européennes et territoriales
Prerequisite
Décideurs (collectivité locales, managers) dans les secteurs énergétiques, des transports, grand public éclairé ou Ingénieurs
Instructors
Sylvie Faucheux
Professeure des universités en sciences économiques au Cnam.
Christelle Périlhon
Maître de de conférences en énergétique au Cnam
Georges Descombes
Professeur des universités au Cnam
Editor
The Conservatoire national des arts et métiers is a major higher education establishment dedicated to lifelong learning. Created by the Convention in 1794 at the suggestion of Abbé Henri Grégoire "to improve national industry", CNAM is now a public scientific, cultural and professional institution with the status of a grand établissement.
Every year, the public institution, its 28 regional centres and its 150 teaching centres welcome almost 100,000 students (employees, jobseekers, self-employed workers), who come to Cnam to update their knowledge, improve their skills or acquire a diploma, from baccalaureate level to post-graduate and engineering diplomas.
In order to meet the expectations of its customers, Cnam has set itself the target of offering 70% of its training courses in digital format, enabling a variety of learning methods to be used (face-to-face, hybrid, distance learning) and ensuring that its courses are accessible to everyone, anywhere and at any time.
In addition to this objective, the Cnam has included in its master plan the development of massive, open and online courses (MOOC) for the French-speaking public, which will complement its range of degree courses in different ways. The first courses in the fields of management, health, IT and mathematics are already in production.
Platform
France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.
It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.
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