date_range Starts on March 6, 2017
event_note End date April 9, 2017
list 4 sequences
assignment Level : Introductive
label History
chat_bubble_outline Language : French
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Key Information

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About the content

Vous vous voulez en savoir plus sur l’Enfer de Verdun : Quel était l’objectif poursuivi par l’état-major allemand lorsqu’il décide de passer à l'offensive ? Pourquoi un tel acharnement dans la lutte ? Quelles étaient les conditions de vie sur le champ de bataille ? Pourquoi la bataille de Verdun symbolise-t-elle tant l’horreur des combats de la Première Guerre mondiale ? Pourquoi a-t-elle une place si particulière dans l’Histoire franco-allemande ?

Au fil des semaines, nous vous proposons d’aborder ces diverses thématiques avec des historiens et des spécialistes au travers de photographies, de cartes, de vidéos, d’archives filmées, ainsi que de nombreux textes explicatifs.

Ouvert à tous les publics, ce MOOC s’adresse en particulier aux scolaires de 3ème et de 1ère qui étudient la Bataille de Verdun mais également aux enseignants, parents d’élève et autres passionnés par cette période de l’Histoire.

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Prerequisite

Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre ce cours.

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Syllabus

  • Semaine 1 : Pourquoi Verdun ? Verdun avant Verdun
    • Chapitre 1 : La place forte de Verdun
    • Chapitre 2 : La place de Verdun dans la bataille de la Marne
    • Chapitre 3 : Verdun en 1915
    • Chapitre 4 : Falkenhayn et la saignée à blanc de l'armée française
    • Chapitre 5 : La Somme plutôt Verdun
  • Semaine 2 : Verdun, les batailles emboîtées (le déroulement de la bataille)
    • Chapitre 1 : La ruée du 21 février
    • Chapitre 2 : Les chronologies de la bataille
    • Chapitre 3 : La Voie Sacrée
    • Chapitre 4 : Une bataille d'artillerie
    • Chapitre 5 : La bataille des paradoxes
  • Semaine 3 : Verdun, les batailles emboîtées (l'expérience combattante)
    • Chapitre 1 : Les dimensions symboliques des lieux de combat
    • Chapitre 2 : Les hommes dans la bataille: le sort des fantassins
    • Chapitre 3 : le commandement des hommes et les évolutions du moral
    • Chapitre 4 : Les arrières-fronts
    • Chapitre 5 : Les bilans de la bataille
  • Semaine 4 : Verdun, les mémoires
    • Chapitre 1 : Verdun après la bataille (de 1917 à 1920)
    • Chapitre 2 : Des années 1920 au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale
    • Chapitre 3 : Le basculement des années 1960
    • Chapitre 4 : Mitterrand/Kohl Septembre 1984
    • Chapitre 5 : Perspectives d'avenir
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Instructors

François Cochet
Professeur des Universités en Histoire Contemporaine à l'Université de Lorraine. Spécialiste de la captivité de guerre, des représentations militaires et de l’expérience combattante à l’époque contemporaine. Membre du comité scientifique du Mémorial de Verdun.

Rémy Porte
Lieutenant-colonel, Docteur et HDR en Histoire. Il est référent "Histoire" pour l'armée de terre.

Franck Meyer
Enseignant d'Histoire-Géographie au lycée Margueritte. Membre du comité scientifique du Mémorial de Verdun.

Nicolas Czubak
Enseignant d'Histoire-Géographie, détaché au Mémorial de Verdun et membre du service éducatif du Mémorial de Verdun.

Jérome Dumont
Enseignant d'Histoire-Géographie. Détaché au Mémorial de Verdun, membre du service éducatif du Mémorial, il est l'instigateur du MOOC.

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Content Designer

Université de Lorraine

The University of Lorraine (French: Université de Lorraine), often abbreviated in UL, is a grand établissement created on 1 January 2012 by the merger of Henri Poincaré, Nancy 2 and Paul Verlaine Universities, and the National Polytechnic Institute of Lorraine (INPL). The merger process started in 2009 with the creation of a "pôles de recherche et d'enseignement supérieur" or PRES.

The university is divided into two university centers, one in Nancy (biological sciences, health care, administration, and management) and one in Metz (material sciences, technology, and management). The University of Lorraine has over 52,000 students and offers 101 accredited research centers organized in 9 research areas and 8 doctoral colleges.

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Platform

FUN

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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