INSA
FUN
date_range Starts on January 2, 2017
event_note End date January 16, 2017
list 17 sequences
assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
card_giftcard 160 points
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4.3
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2 reviews

Key informations

credit_card Free access
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timer 20 hours in total

About the content

Ce MOOC est le fruit d'une collaboration d'établissements. Il est porté par le Groupe INSA. 

Dans ce MOOC, nous mettons l’accent sur trois ensembles de compétences qui vont vous permettre d’être immédiatement ACTEUR du web, en publiant vos propres contenus et pourquoi pas en les développant vous-mêmes.

Le premier ensemble de compétences va vous permettre de devenir un utilisateur averti du Web. Après avoir étudié le fonctionnement général du Web et son histoire, vous apprendrez à savoir rechercher de l'information, à savoir créer des mots de passe sûrs et à savoir gérer votre identité numérique.

La deuxième ensemble de compétences vous permettra de devenir un producteur du Web. Vous apprendrez à savoir intervenir dans un forum de discussions, à participer à la rédaction de contenu dans un Wiki, à créer des sites et des blogs à l'aide d'outils spécialisés (les CMS) et dès aujourd'hui à imaginer quels vont être les futurs usages du Web.

Enfin le dernier ensemble de compétences fera de vous un jeune développeur du Web. Vous apprendrez tout d'abord à créer du contenu statique puis du contenu dynamique.

Ce MOOC s’adresse en priorité aux usagers quotidiens de l’internet qui souhaiteraient connaître les rouages du web, pour peut-être y trouver leur futur métier ou loisir. Il reste accessible au grand public et à toute personne désireuse d’en savoir plus sur le web et son fonctionnement pour y être encore plus actif.

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Prerequisite

Il n’y a pas de prérequis techniques importants pour suivre ce MOOC. Il aborde de manière simple à la fois des usages courants du web et les techniques associées. Il faut simplement être habitué à utiliser son ordinateur, comme par exemple installer un logiciel ou savoir se déplacer dans les répertoires. Il est tout aussi souhaitable de savoir naviguer sur le web et être curieux de connaître son fonctionnement.

Le MOOC « Soyez Acteurs du web ! » se positionne en prérequis ou préambule d’un ensemble de MOOC déjà ouverts sur la plateforme FUN comme « Introduction à HTML5 - Animations et jeux » et « Initiation aux applications dynamiques » du groupe INSA ou tous ceux qui font appel aux technologies du web ou des medias.

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Syllabus

PARTIE 1 – Soyez un utilisateur averti du Web :

Séquence 1 – Vocabulaires et points importants

  • Séquence 1-1 : Qu'est-ce que le Web ? / Nicolas Delestre
  • Séquence 1-2 : Les usages du web / Christine Balagué
  • Séquence 1-3 : Savoir rechercher de l'information sur le Web / Michel Mainguenaud
  • Séquence 1-4 : Savoir créer des mots de passe / Nicolas Malandain
  • Séquence 1-5 : Savoir gérer son identité numérique / Nicolas Malandain

PARTIE 2 – Soyez un producteur du Web :

Séquence 2 – Les outils pour produire du contenu

  • Séquence 2-1 : Savoir intervenir dans des forums / Géraldine Del Mondo
  • Séquence 2-2 : Savoir participer à des wikis / Nicolas Delestre
  • Séquence 2-3 : Les CMS / Nicolas Delestre
  • Séquence 2-4 : L'avenir dans les usages du Web / Estelle Bretagne
  • Séquence 2-5 : Pourquoi devenir développeur du Web ? / Nicolas Delestre

PARTIE 3 - Soyez un jeune développeur du Web :

Séquence 3 – Les bases du développement Web

  • Séquence 3-1 : Préparation au développement HTML / Géraldine Del Mondo
  • Séquence 3-2 : Les balises de bases du langage HTML / Géraldine Del Mondo
  • Séquences 3-3 et 3-4 : Les ressources externes et hypertextes / Michel Mainguenaud
  • Séquence 3-5 : Les tableaux / Géraldine Del Mondo

Séquence 4 – Le développement Web

  • Séquence 4-1 : Structuration avancées / Michel Mainguenaud
  • Séquence 4-2 : Séparation fond-forme / Nicolas Delestre
  • Séquences 4-3 et 4-5 : Programmation coté serveur / Nicolas Malandain

Période complémentaire de 2 semaines – Pour terminer les projets et les évaluations

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Intructors

Christine Balagué
Enseignant-chercheur à Télécom École de Management (IMT), Christine est responsable de la Chaire Réseaux Sociaux de l'IMT.

Estelle Bretagne
Enseignant-chercheur à l'Université de Picardie Jules Verne, Laboratoire Modélisation, Informations et Systèmes ; Estelle travaille aussi avec IUT en Ligne.

Géraldine Del Mondo
Enseignant-chercheur à l'INSA de Rouen,département ASI (Architecture des Systèmes d'Information).

Nicolas Delestre
Enseignant-chercheur à l'INSA de Rouen,département ASI (Architecture des Systèmes d'Information), Nicolas a participé à plusieurs projets pour l'UNT UNIT.

Nicolas Malandain
Enseignant-chercheur à l'INSA de Rouen,département ASI (Architecture des Systèmes d'Information), Nicolas a participé à plusieurs projets pour l'UNT UNIT.

Michel Mainguenaud
Enseignant-chercheur à l'INSA de Rouen,département ASI (Architecture des Systèmes d'Information).

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Content designer

The Institut National des Sciences Appliquées (INSA) (National Institute of Applied Sciences) is a grande école – a French engineering university.

There are 6 INSA establishments organised as a network and located in major French regional cities Lyon, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse, Blois and Bourges. All INSAs share the same philosophy, at the same time preserving an individual identity based on their respective histories, origins, economic environments and on poles of excellence developed from specific competences.

The INSA network represents the largest engineer training group in France: 12% of all engineers who obtain their degree in France each year, graduate from one of the INSA establishments. To date, almost 50,000 INSA engineers contribute to the social and economic fabric worldwide. The INSA are public establishments with a scientific, cultural and professional orientation. They are under the aegis of the Ministry of Higher Education and are accredited by the "Commission des Titres" to deliver Engineering Degrees.

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Platform

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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Content
4.5/5
Platform
4.3/5
Animation
4/5
Best review

Une belle façon de créer son blog avec de la programmation. Ce MOOC très dense et très instructif fait marcher les méninges, il est aussi très chronophage; comment se sortir de ce labyrinthe ;-) exercice pas facile de progra html5/css/php. Mais le résultat est là. On comprend ce qu'on fait, on est capable de le ré-utiliser. Non, notre effort n'a pas été vain ! J'ai beaucoup aimé ce MOOC. A tout ceux qui veulent maitriser leur blog...ou faire des questionnaires sur le net.

Jeanne
Jeanne ,
Published on June 10, 2015
You are the designer of this MOOC?
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Content
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Platform
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Animation
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on the February 2, 2017
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Cet avis correspond à la première version du MOOC par l’Institut Mines Télécom. MOOC de vulgarisation sur les technologies internet et en particulier le blog. A la fin de ma session (13/05/14) le MOOC totalisait 2667 inscrits. La pédagogie s’appuie sur la pratique pour monter son blog, en mettant les mains dans le code.

Jeanne ,
on the June 10, 2015
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Une belle façon de créer son blog avec de la programmation. Ce MOOC très dense et très instructif fait marcher les méninges, il est aussi très chronophage; comment se sortir de ce labyrinthe ;-) exercice pas facile de progra html5/css/php. Mais le résultat est là. On comprend ce qu'on fait, on est capable de le ré-utiliser. Non, notre effort n'a pas été vain ! J'ai beaucoup aimé ce MOOC. A tout ceux qui veulent maitriser leur blog...ou faire des questionnaires sur le net.