Gobelins, l'école de l'image
FUN
date_range Starts on November 3, 2018
event_note End date December 2, 2018
list 4 sequences
assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
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159 reviews

Key information

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timer 16 hours in total

About the content

Avec l’avènement des smartphones en 2007, nous disposons presque tous d’une véritable caméra haute-définition susceptible de partager quasi instantanément ses productions sur Internet. Moins sophistiqués que des caméras professionnelles, les smartphones permettent à tout un chacun de réaliser à peu près tous types de vidéos.
Ce Mooc propose aux apprenants de découvrir les règles de l’art du tournage et du montage, et de réaliser des vidéos courtes (de communication, d’instantané, de fiction, d’actualité, etc.).
Nouveautés pour la session 4 !

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Prerequisite

Possesseurs de smartphones, curieux, passionnés, ayant envie de créer, de partager et raconter en images, que ce soit à des fins professionnelles ou personnelles.
Quel que soit votre métier, vous êtes sur le terrain et vous voulez communiquer : journalistes, vidéastes, enseignants, chercheurs, artistes, bloggeurs, sportifs, créatifs, community managers, responsables de communication, etc.

Toutes les vidéos sont sous-titrées en français et anglais

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Syllabus

Le MOOC est basé sur une pédagogie par projets. Il alterne parties théoriques et applications pratiques.

Calendrier et progression pédagogique :

  • Introduction : Découverte de l'environnement, de la progression pédagogique (4 et 5 novembre)
  • Premier temps : Les bases de la caméra, du tournage (du 6 au 19 novembre).
  • Second temps : L'interview, le son et la lumière (du 20 novembre au 26 novembre).
  • Troisième temps : Le mouvement et les accessoires (du 27 novembre au 3 décembre).
  • Réalisation du film final : du 4 au 10 décembre.
  • Conclusion, remise des prix : du 11 au 14 décembre.

Les projets :


La méthodologie repose sur la réalisation de trois projets en fin de chaque semaine :
  • Projet 1 : Réalisation d’un film muet sur un thème choisi
  • Projet 2 : Réalisation d’un micro portrait
  • Projet 3 : Réalisation d’une fausse pub

  • Chaque projet devra comprendre les phases suivantes :
    • Le pitch du film et le scénario
    • La préparation du story-board
    • Le tournage des plans
    • La mise en ligne des films
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Instructors

Patrick THIERRY

Enseignant et coordinateur pédagogique de la filière “Vidéo“ à GOBELINS, l’école de l’image, Patrick Thierry forme depuis 25 ans des Chefs Opérateurs Prise de vues et Réalisateurs. Il a réalisé plus de 300 films de commande et films documentaires diffusés sur les chaînes de télévision françaises et étrangères. Passionné de voile, il a également mis au point et développé les moyens techniques de tournage maritime chez Royale Production, utilisés pour les courses et régates internationales comme l’America Cup.

 

Laurent CLAUSE

Formateur à GOBELINS, l’école de l’image, Laurent Clause est Journaliste Reporter d’Images, responsable vidéo pour l’agence de presse Alchimie Médias. Journaliste chevronné, il a notamment été à la tête d’une équipe de JRI, en charge de la production des vidéos de 01net, de la rédaction et de la présentation d’un JT vidéo hebdo, et rédacteur en chef des “hors-série” vidéos. Journaliste Plurimédia indépendant, Laurent Clause anime également un blog consacré au “mobile journalism”.

 

Et des interventions d’experts ...

Chef opérateur prise de vue,  réalisateur, ingénieur du son,  monteur, journaliste,...

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Content designer

Gobelins L'École de L'Image or Gobelins, the school of visual communication is a Parisian school of the visual arts, with its main location near the Latin Quarter. A consular school funded by the Parisian Chamber of Commerce and Industry, it provides several programs at a range of fees.

It is best known for the Cinéma Department of Animation, founded in 1975 by Pierre Ayma, who brought the school into the spotlight. It has an international reputation, producing numerous talented individuals and teams hired by the world's leading animation studios, including Disney, Universal, Hanna Barbera, Pixar, DreamWorks and Warner Bros. Its former students include many strip cartoonists and animation artists such as Didier Cassegrain, Cromwell, Jean-François Miniac, and Pierre Coffin. The faculty includes world-class industry leaders such as Michel Bouvet.

Over the years, Gobelins has introduced major innovations in multimedia content, developing products for the web, CD ROM, Interactive DVD, and public installations. The video department, created by Daniel Boullay and Guy Chevalier for the training of adult students, has since 1985 been prominent in the French technical audio-visual landscape. Led by Daniel Desmoulins, the video department allows professionals to create or analyze techniques, keeping current with the rapid evolution of industry technologies. Gobelins also offers instruction in photography and graphic design.

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Platform

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

Reviews
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Content
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Platform
4.5/5
Animation
4.7/5
Best review

Tout simplement génial ! Des contenus très vivants, bien séquencés, les exercices stimulants, l'équipe des enseignants et des apprenants très active sur les forums et la page Facebook. Bravo ! Moi, débutante complète dans la question, j'ai appris plein de choses et j'ai beaucoup de pistes pour m'améliorer, aller chercher l'information ailleurs. J'espère que la page Facebook du groupe continuera à exister et à donner des avis précieux...

Published on December 15, 2017
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Content
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Platform
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Animation
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on the February 5, 2019
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J'ai adoré ce MOOC, très riche d'enseignement et des exercices très sympa à faire. Je me suis inscrit au nouveau MOOC qui en découle plus orienté sur les techniques d'ITW.

on the December 25, 2018
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Excellent MOOC tant au niveau pratique que théorique. Rythme soutenu mais très stimulant. Les séquences abordent la vidéo dans son ensemble. Les vidéos du cours vont à l'essentiel. Des ressources sont disponibles pour approfondir les notions abordées. Les vidéos à réaliser permettent de se lancer et d'avancer pas à pas. Il est intéressant lors des corrections de voir les vidéos des autres. On apprend en regardant. C'est une véritable immersion dans la vidéo.

Laurent B,
on the December 19, 2018
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Excellent MOOC ! Beaucoup de contenus riches pouvant être réinvestis rapidement. Mais rythme de devoirs soutenu ;-)

on the December 17, 2018
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j'ai vraiment pris plaisir à participer à ce Mooc et j'ai l'impression d'avoir beaucoup appris. je vais au cinéma avec un autre regard. la création des vidéos a été assez rigolote. la correction par les pairs est un bon exercice. merci à vous.

Cori Go,
on the December 17, 2018
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