- From www.coursera.org
Философия культуры (Philosophy of Culture)
Course
ru
Russian
64 h
This content is rated 0 out of 5
- Self-paced
- Free Access
- Fee-based Certificate
- 8 Sequences
- Introductive Level
Course details
Syllabus
- Week 1 - Общая информация о курсе. От античности к Средним векам
На этой неделе Вы узнаете про история зарождения рефлексии о культуре, а также про развитие теоретических представлений о понятии «культура» и становление этого термина среди главных античных и средневековых мыслителей. - Week 2 - Путь философии культуры от Возрождения до Просвещения
Основные темы этой недели: Представления о культуре главных мыслителей итальянского Возрождения и европейского Просвещения. Зарождение диапазона источников и форм, в которых воплощались размышления о культуре: литературные произведения, философские трактаты, ю... - Week 3 - Немецкое Просвещение и романтизм
Основные темы этой недели: Просвещение и "Контрпросвещение": главные идеи немецкого Просвещения vs. философия немецкого романтизма как контрпросветительская модель философии. Модель университета Вильгельма фон Гумбольдта как институциональное достижение гумани... - Week 4 - Немецкая классическая философия о культуре
Основные темы этой недели: Философия Иммануила Канта в контексте мысли о культуре. Что такое «вещь в себе» и как человек может стать счастливым? Дилемма "гения" и "злодейства" – в контексте философии Канта. Иоганн Фихте как критик идей Канта. Тюбингенский унив... - Week 5 - XIX век: смена парадигмы
Основные темы этой недели: Влияние немецкой классической философии на Карла Маркса, Фридриха Ницше, Сёрена Кьеркегор, Артура Шопенгауэра. Типичные ошибки в понимании ницшеанства и марксизма и вульгарное истолкование этих учений в XX веке. - Week 6 - Гуманитарная мысль XIX века о культуре
Основные темы этой недели: Развитие философии культуры в XIX и XX в. под влиянием лингвистики, социологии, антропологии, психоанализа и религиоведения. - Week 7 - От истории к морфологии культуры
Основные темы этой недели: Новые философские стратегии познания мира: герменевтика и феноменология. Философия Освальда Шпенглера и метафора "заката Европы". Концепция "массы" как культурно-социологического феномена XX в. Стратегии для спасения духа в период го... - Week 8 - Гуманитарная мысль XX века о культуре
Основные темы этой недели: Философия культуры XX в. Исследование различных медиа. Влияние студенческих волнений во Франции в 1968 г. на развитие философии культуры. Особенности развития культурфилософии в России и СССР. Философия культуры сегодня.
Prerequisite
None.
Instructors
Alexander Dobrokhotov
Professor
Department of Cultural Sciences
Editor
The National Research University 'School of Advanced Studies in Economics' (EHESE) in Moscow was founded in 1992 on the initiative of Russian economists.
A state university since 2001, initially under the supervision of the Ministry of Economic Development, it has been a higher education and research establishment directly attached to the government of the Russian Federation since 2008. Its current status as a national research university of Russia was conferred in 2009, following an inter-university competition.
It is known internationally as the Higher School of Economics (HSE).
In addition to Moscow, the school has three subsidiary campuses: in St Petersburg, Nizhny Novgorod and Perm.
Regularly ranked in the Top 100 of the world's best universities by the QS World University Rankings, it is the second most reputed4 in Russia.
Platform
Coursera is a digital company offering massive open online course founded by computer teachers Andrew Ng and Daphne Koller Stanford University, located in Mountain View, California.
Coursera works with top universities and organizations to make some of their courses available online, and offers courses in many subjects, including: physics, engineering, humanities, medicine, biology, social sciences, mathematics, business, computer science, digital marketing, data science, and other subjects.
This content is rated 4.5 out of 5
(no review)This content is rated 4.5 out of 5
(no review)Complete this resource to write a review