Le contrôle de gestion pour tous

Le contrôle de gestion pour tous

Course
fr
French
35 h
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Source
  • From www.fun-mooc.fr
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  • 5 Sequences
  • Advanced Level
  • Starts on April 28, 2024
  • Ends on June 15, 2024

Their employees are learning daily with Edflex

  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
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Course details

Syllabus

À la fin de ce cours, vous saurez :

  • Comprendre les notions de pilotage de la stratégie,
  • Clarifier la nature et le montant des charges incorporables aux coûts,
  • Comprendre la problématique du calcul des coûts : Pour quoi faire ?  Pour quelle réponse ?
  • Calculer des coûts complets et partiels,
  • Maîtriser les principes de la marge sur coût variable et tous les outils qui en découlent,
  • Aborder la gestion budgétaire,
  • Aborder les outils de pilotage (ratios, tableau de bord …)

Plan du cours

Semaine 1 - Les motivations du contrôle de gestion

  • Piloter la stratégie
  • Le contrôle de gestion et le pilotage des coûts
  • Le contrôle de gestion et le pilotage de la valeur
  • Le contrôle de gestion et la courbe d’efficience

Semaine 2 - La correction du volume de charges

  • Les charges font les coûts
  • Le retraitement des amortissements
  • Le retraitement des dépréciations
  • Le retraitement des provisions pour risques
  • Le retraitement des éléments somptuaires et exceptionnels

Semaine 3 - Quels coûts pour quels objectifs (partie 1)

  • Mes produits ou services sont-ils profitables ?
  • Les coûts complets à une clé de répartition « les frais généraux »
  • Coûts complets à sections homogènes (partie 1)
  • Coûts complets à sections homogènes (partie 2)
  • Les outils dérivés de la comptabilité à base d’activités

Semaine 4 - Quels coûts pour quels objectifs (partie 2)

  • Dois-je me débarrasser d’un produit ou un service non profitable ?
  • Les coûts variables et les coûts fixes
  • La marge sur coût variable, un agrégat stratégique
  • Défi à réaliser
  • Le seuil de rentabilité
  • Le seuil de rentabilité multi produits ou services

Semaine 5 - Le contrôle de gestion prospectif

  • Le levier opérationnel, un agrégat stratégique
  • La gestion budgétaire
  • Cas pratique sur le Budget Base Zéro
  • Les prix de cession internes
  • Les outils de pilotage ou comment monter un tableau de bord

Prerequisite

Le pré-requis nécessaire : avoir suivi le Moocs « La compta pour tous » et « L'analyse financière pour tous » ou bien avoir des bases solides en comptabilité financière (niveau Bac+2).

Ce Mooc s’adresse au grand public et principalement aux cadres non spécialistes de la comptabilité.

Ce cours cible principalement les cadres des entreprises et étudiants en :

  • Ressources humaines,
  • Marketing, communication et média,
  • Sociologie,
  • Recherche et Développement,
  • Manager Projet,
  • Responsables Supply Chain et Achats,
  • Responsable informatique et réseau
  • ainsi qu’à l’ensemble des ingénieurs.

Instructors

David Doriol
David DORIOL est professeur au Conservatoire National des Arts et Métiers (Centre Cnam Paris) où il enseigne la consolidation des sociétés et les IFRS.

La Fabrique à MOOC du CNAM
Sophie Guichard, Aurélie Jugie, Astrid Rosso, Marion Fontanié, Christophe Le Nouail

Editor

The Conservatoire national des arts et métiers is a major higher education establishment dedicated to lifelong learning. Created by the Convention in 1794 at the suggestion of Abbé Henri Grégoire "to improve national industry", CNAM is now a public scientific, cultural and professional institution with the status of a grand établissement.

Every year, the public institution, its 28 regional centres and its 150 teaching centres welcome almost 100,000 students (employees, jobseekers, self-employed workers), who come to Cnam to update their knowledge, improve their skills or acquire a diploma, from baccalaureate level to post-graduate and engineering diplomas.

In order to meet the expectations of its customers, Cnam has set itself the target of offering 70% of its training courses in digital format, enabling a variety of learning methods to be used (face-to-face, hybrid, distance learning) and ensuring that its courses are accessible to everyone, anywhere and at any time.

In addition to this objective, the Cnam has included in its master plan the development of massive, open and online courses (MOOC) for the French-speaking public, which will complement its range of degree courses in different ways. The first courses in the fields of management, health, IT and mathematics are already in production.

 

Platform

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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