date_range Starts on October 30, 2017
event_note End date December 24, 2017
list 8 sequences
assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
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Key information

credit_card Free access
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timer 32 hours in total

About the content

L’Université de Mons (UMONS) vous propose la version 2.0 de son MOOC « L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros… ». Les objectifs sont de vous faire découvrir de manière active différents principes pédagogiques qui peuvent faire la différence en termes d’apprentissage. Des stratégies de feed-back et d’évaluation à l’apprentissage collaboratif, en passant par la mise en place de problèmes guidés et aux activités de conceptualisation sans oublier la conception didactique des supports de cours,... La particularité de cette version 2.0 est de vous proposer 3 parcours différents pour le réaliser (Parcours “Performance” ; Parcours “Contributif” et le Parcours “Libre”). Ces parcours de formation proposés sur la plate-forme FUN à partir de début novembre 2017 vous feront découvrir et vivre pendant plus de 6 semaines différentes expériences pédagogiques innovantes.

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Prerequisite

Le public cible visé est toute personne intéressée par l’innovation pédagogique. Il n’y a pas de prérequis spécifique même si une formation ou une expérience dans le domaine de l’éducation ou de la formation est un atout.

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Syllabus

  • Semaine 1 : Prise de contacts – constitution des groupes
  • Semaine 2 : Que nous dit la méta-analyse de John Hattie ?
  • Semaine 3 : Quels principes pédagogiques pour des supports d’apprentissage efficaces ?
  • Semaine 4 : Comment structurer l’activité d’apprentissage ?
  • Semaine 5 : Comment développer un environnement d’apprentissage efficace ?
  • Semaine 6 : Quelles pratiques d’évaluation au service de l’apprentissage ?
  • Semaine 7 : Conceptualiser : pourquoi et comment ?
  • Semaine 8 : Evaluation certificative et activité d’intégration
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Instructors

Bruno De Lièvre

Gaëtan Temperman
Gaëtan Temperman travaille à l'UMons dans le service de pédagogie générale et des médias éducatifs où il participe aux enseignements de base relatifs à la pédagogie et à la didactique. Il intervient également dans les cours donnés dans le domaine de la technologie de l’éducation et de la Formation des maîtres. Ses activités de recherche portent principalement sur les effets des conditions pédagogiques liées à l’usage des technologies sur les apprentissages. Parallèlement à cette orientation technologique, son expérience initiale d'instituteur primaire l'amène à réaliser des études relatives à la scénarisation pédagogique de dispositifs de formation au service des apprentissages de base (langue maternelle, mathématique, éveil,...). Ces expériences multiples lui donnent la possibilité d'aborder sous des angles variés et complémentaires les problématiques relatives au monde de l'éducation et de la formation.(Twitter:@gatemper)

Karim Boumazguida

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Content designer

University of Mons

Mons University (UMONS) is a francophone university in Belgium located in Mons, capital of the province of Hainaut, near the Franco-Belgian border.

The creation of the University of Mons, based on the association of the University of Mons-Hainaut and the Polytechnic Faculty of Mons, Mons consolidates the university center which, from the year 2009-2010, took place in the new university landscape of the French Community of Belgium and Wallonia-Brussels. UMONS becomes the main university of Hainaut, with locations in Mons and Charleroi and the University who heads the Hainuyer Pole dome bringing together all stakeholders in higher education in Hainaut.

UMONS includes 7 faculties and 3 schools that award the bachelor degree, master and doctor.

assistant

Platform

FUN

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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Animation
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Très intéressant. Il m'a demande beaucoup d'investissement, mais le fonctionnement même de ce MOOC est original et innovant

Published on December 9, 2016
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Très intéressant. Il m'a demande beaucoup d'investissement, mais le fonctionnement même de ce MOOC est original et innovant