date_range Starts on April 14, 2020
event_note End date July 19, 2020
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assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
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About the content

Sur une planète aux ressources fixes, notre modèle économique actuel montre ses limites. Notre façon de produire et de consommer n’est pas durable. Les changements climatiques, le gaspillage des ressources et la perte de biodiversité constituent des enjeux de plus en plus préoccupants. Comment y faire face dans un monde en croissance où les intérêts économiques dominent ?

Ce cours part de la prémisse qu'il est non seulement nécessaire, mais également possible d’adopter un nouveau modèle de production-consommation : l’économie circulaire, un système visant à réduire les besoins en ressources naturelles et à optimiser l'utilisation des ressources qui circulent déjà dans nos sociétés, tout en préservant nos écosystèmes.

Dans le cadre de ce cours, vous apprendrez à repenser le système économique auquel vous participez quotidiennement. Ensemble, nous explorerons le concept d’économie circulaire sous différentes perspectives. Pourquoi le modèle linéaire actuel n’est-t-il pas viable? Comment les entreprises peuvent-elles optimiser leurs opérations dans leur chaîne de valeur? Comment les consommateurs peuvent-ils participer à l’économie circulaire ? Quels sont les secteurs ayant déjà entamé une telle démarche ? Comment circulariser les villes et les territoires ?

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Syllabus

Ce cours en ligne gratuit et accessible à tous a été conçu par l’Institut de l’environnement, du développement durable et de l’économie circulaire (EDDEC), en collaboration avec RECYC-QUÉBEC. Sa conception est un projet conjoint de l’Université de Montréal, de Polytechnique Montréal et de HEC Montréal. En voici un aperçu :

Module 1 | Introduction à l'économie circulaire

Ce module présente des problématiques environnementales, économiques et sociales liées aux ressources et à notre système de production-consommation linéaire actuel. Est ensuite proposée une introduction aux principes et aux stratégies de l’économie circulaire.


Module 2 | Nouveaux modèles et opportunités d’affaires

Ce module présente les étapes clés d’un plan de mise en œuvre d’économie circulaire dans une organisation. Appuyé par un cadre théorique et ponctué par des témoignages de représentants d’entreprises, ce module identifie les motivations, les étapes et les bénéfices potentiels.


Module 3 | Engager sa chaîne de valeur

Ce module présente les principes de l’économie circulaire dans le contexte d’une chaîne de valeur (filière). Il identifie des enjeux, des stratégies et des initiatives d’économie circulaire appliquées au sein de certains secteurs clés (alimentation, énergie, métaux, plastique, textile, construction). On y aborde également l’importance de la collaboration interorganisationnelle à l’échelle de la chaîne de valeur afin d’y circulariser les ressources et les pratiques.


Module 4 | Déployer l’économie circulaire sur un territoire

Ce module illustre le rôle primordial du territoire dans le déploiement de l’économie circulaire. Soutenu par un cadre théorique de l’urbanisme et du développement économique local, on y définit la notion de territoire qui est pertinente pour l’économie circulaire et on y explique les relations qui lient ces deux notions. Enfin, on y présente des outils de déploiement territorial de l’économie circulaire ainsi que certaines stratégies privilégiées.

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Instructors

Millette, Louise
Ing., FIC, Ph.D., Directrice du département des génies civil, géologique et des mines de Polytechnique Montréal

Raufflet, Emmanuel B.
Professeur titulaire au département de management à HEC

Scherrer, Franck
Professeur titulaire en urbanisme à l’Université de Montréal

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Content Designer

Polytechnique Montréal

Polytechnique Montréal is an engineering college affiliated with the Université de Montréal, located in Montreal, Quebec, and founded in 1873. In addition to its bachelor's degree programs, Polytechnique Montréal offers graduate training and is of the largest engineering research institutions in Canada.

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Platform

EDUlib

EDUlib was launched by HEC Montreal in October 2012 with the aim of making it available to as many people a high quality university education in French in the field of management. EDUlib is now a joint initiative of the University of Montreal and its two affiliated schools, HEC Montreal and Ecole Polytechnique Montreal. The goal remains to offer the greatest number of people a high quality university education in French but in different areas of knowledge of the three partners. EDUlib courses are modeled on those offered-face. They are taught by the same faculty and academic knowledge is transmitted caliber. Course format and frequency change, of course, but not the quality of teaching.

EDUlib is a public education initiative that does not lead to obtaining a university degree. However, it is expected that a statement will crown the efforts of participants who pass quizzes or tests covered in the course. The courses have been designed to be widely accessible, in a concerted effort to spread knowledge.

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Published on April 11, 2020
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