FUN
date_range Starts on February 1, 2016
event_note End date May 4, 2016
list 8 sequences
assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
card_giftcard 128 points
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Key information

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timer 16 hours in total

About the content

Le MOOC Internet, les autres et moi, vous permet d’améliorer vos usages du numérique et intégrer les nouvelles pratiques du web pour étudier et travailler.Il fait partie de la collection de MOOC « Compétences numériques et C2i ». Les 4 premiers MOOCs de cette collection permettent de se former aux compétences du référentiel C2i niveau 1 (C2i1). Le présent MOOC forme à l’intégralité des compétences du domaine D2 « Être responsable à l’ère du numérique » et D5 « Travailler en réseau, communiquer et collaborer » de ce référentiel. A l’issue de ce MOOC vous pourrez obtenir gratuitement une attestation de suivi du MOOC.

De nombreux services en ligne permettent d’entrer en contact avec d’autres, que ce soit via leur profil ou via les contenus qu’ils diffusent ou re-diffusent. Quelle place occuper dans cet espace vaste et divers que constitue le web social ? Comment construire son identité numérique, qui détermine la façon dont on est perçu sur le web ?

Le travail en équipe restreinte, ou en réseau plus large, conduit à des échanges et des productions communes. Quels usages du numérique peuvent les étayer pour gagner en efficacité, en qualité, en accessibilité, et faciliter le travail à distance ?

Sur le web, on met en ligne régulièrement des données personnelles et des informations privées, que ce soit pour remplir un formulaire d’inscription à un service en ligne, ou en échangeant des messages, des photos avec ses contacts. Comment rester maître de la frontière entre sphère publique et sphère privée ? Quel cadre légal existe-t-il en matière de respect de la vie privée, pour soi et pour autrui ?

Les ressources qu’on trouve en ligne sont généralement libres d’accès. En revanche, les droits associés à leur utilisation peuvent être très restreints ou au contraire très ouverts. Comment s’appliquent les lois sur le droit d’auteur ou le copyright sur ces ressources ? Comment, à travers le choix d’une licence, un auteur peut-il céder des droits à un utilisateur ?

Ce qu’on trouve en ligne est généralement libre d’accès. En revanche, d’une ressource à une autre, le droit à les réutiliser varie énormément : il peut être très libre ou au contraire très limitatif. Comment savoir ce qui est permis selon les ressources ? Comment s’emparer des licences pour respecter le droit d’auteur et définir ce qu’on souhaite autoriser pour ses propres productions ?

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dns

Syllabus

Semaine 1 : Introduction à la thématique, prise en main et principes de préparation à la certification

Semaine 2 : Devenir acteur du web social

Semaine 3 : Etre présent sur le web et construire son identité numérique

Semaine 4 : Travailler en groupe avec le numérique

Semaine 5 : Produire un document numérique à plusieurs

Semaine 6 : Communiquer efficacement avec le numérique

Semaine 7 : Rester maître de sa sphère privée sur Internet

Semaine 8 : Diffuser, utiliser et réutiliser des ressources en ligne

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Intructors

  Collectifs d’enseignants

assistant

Platform

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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Platform
4.3/5
Animation
4/5
Best review

Très bonne formule (diaporama avec voix off où l'on voit la personne au début et à la fin), très didactique, très pédagogiques, exercices qui font entrer les notions importantes dans la tête, exercices en groupe permettant de connaitre les autres MOOCqueurs. Le seul petit bémol des copier-collé parfois d'une collection à l'autre. Cette collection de 4 MOOCs est vraiment complète et réussie. Il me tarde de la finaliser en allant passer mon C2i ! Merci à toute l'équipe, bien investie.

Jeanne
Jeanne ,
Published on June 10, 2015
You are the designer of this MOOC?
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Jeanne ,
on the June 10, 2015
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Très bonne formule (diaporama avec voix off où l'on voit la personne au début et à la fin), très didactique, très pédagogiques, exercices qui font entrer les notions importantes dans la tête, exercices en groupe permettant de connaitre les autres MOOCqueurs. Le seul petit bémol des copier-collé parfois d'une collection à l'autre. Cette collection de 4 MOOCs est vraiment complète et réussie. Il me tarde de la finaliser en allant passer mon C2i ! Merci à toute l'équipe, bien investie.

Carole Brochiero ,
on the February 12, 2015
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Mon deuxième MOOC. Contenu extrêmement intéressant et riche. La pédagogie combinant vidéo, texte à lire, mini forum pour chaque partie du cours et proposant des allocations pratiques personnelles pour bien expérimenter plus le petit qcm de validation en fin de chaque section. Tout celà est très bien conçu. Pour ma part, je trouve que le fait de ne pouvoir avancer à son rythme est assez contraignant : parfois on avance vite et on voudrait entammer le chapitre suivante tout de suite et ce n'est pas possible. Parfois c'est le contraire j'aurais besoin de plus d'une semaine pour finir correctement les exercices. Le temps de travail personnel dépasse les 2-3 heures par semaine. Je dirais une bonne heure par jour mais il y a tant à explorer et à tester...J'ai peu utilisé la partie collaborative et échange par timidité ou simplement manque d'habitude.