Initiation à la e-santé

Closed
Course
fr
French
18 h
This content is rated 4.777766666666667 out of 5
Source
  • From mooc-esante.org
Conditions
  • Free Access
  • Free certificate
More info
  • 9 Sequences
  • Introductive Level
  • Starts on March 18, 2018
  • Ends on April 29, 2018

Their employees are learning daily with Edflex

  • Safran
  • Air France
  • TotalEnergies
  • Generali
Learn more

Course details

Syllabus

Module 0 - Découverte de l'espace de formation

En préambule de la formation, module de découverte de l'espace de formation avec des tutoriels vidéos et activité de présentation et création de votre espace personnel 

Module 1 - Enjeux et domaines de la e-santé
Les enjeux de la e-santé
Les différents domaines et champs de la e-santé
La place des usages dans le système d’information de santé
Les référentiels de compétences numériques santé

Module 2 - Usagers et structures de santé à l'heure du numérique
Les données de santé  - Les droits des usagers
Ethique des usages des applications e-santé
Programmes Hôpital Numérique & Territoires de soins numériques

Module 3 - L'information numérique au service de la santé 
La qualité et l’évaluation des sites d’information en santé
La  recherche d’informations santé
Le numérique au service de l’information de santé 
Apports du numérique à l’éducation thérapeutique des patients 
Usages des réseaux sociaux en santé

Module 4 - Communication, collaboration et coordination avec le numérique
Les messageries sécurisées de santé
Les logiciels métiers
Le Dossier Patient Informatisé
Le DMP. Dossier Médical Personnel et Partagé
Les parcours patients 

Module 5 - Télémédecine et santé mobile

Principales applications en télémédecine : téléexpertise, téléconsultation, télésurveillance...
Usage des applications mobiles et des objets connectés au service de la santé

Prerequisite

None.

Instructors

L'équipe pluri professionnelle chargée de la conception et de l'animation du MOOC est composée de professionnels de santé bénéficiant de compétences en e-santé et/ou en ingénierie pédagogique multimédia 

  • Jean Louis Arné, Professeur en ophtalmologie au CHU de Toulouse, Membre titulaire de l'Académie Nationale de médecine 
  • Luc Baudelot, Infirmier, Ingénieur hospitalier chargé de projet DPI au SIB
  • Lisette Cazellet, Consultant e-santé et e-formation, Chef de projet 
  • Colette Dahan, Médecin Santé publique, Praticien hospitalier au CHU de Nice

  • Lydie Dondelli, Formateur à l'IFSI du CH Sud Francilien

  • Evelyne Fossé, Consultante, responsable R&D et e-learning au GRIEPS
  • Catherine Fourment, Directeur de soins, coordinatrice générale des Instituts du CH Sud Francilien 
  • Géraldine Goulinet, Doctorante en Sciences de l'information à l'Université Bordeaux Montaigne
  • Lilian Hugues, Ingénieur pédagogique multimédia, Directeur Eticeo
  • France Laffisse, Médecin chargée de projets télémedecine, CHU de Toulouse
  • Didier Mennecier, Médecin gastro-enterologue, Médecin Geek, Direction Centrale du Service de santé des Armées BSIC

 

Editor

The aim of the association: Promote and encourage the increase of health care practices and training schemes for students and health workers through the use of ICT and contribute to the professionalization of health actors and the quality of through open training courses, innovative and dynamic.

Complete this resource to write a review