Key Information
About the content
Ce MOOC va vous permettre de comprendre pourquoi et comment la vidéo tient désormais une place prépondérante sur les sites web d’informations. L’objectif à la fin des semaines de cours est de savoir trouver des vidéos pertinentes en ligne pour créer des articles multimédia, mais aussi d’être capable d’écrire et produire ses propres vidéos dans des formats adaptés au web, avec une caméra ou un téléphone mobile.
Syllabus
- Choisir les outils les plus pertinents pour créer des articles multimédia intégrant des vidéos
- Déterminer les formats vidéo les plus adaptés en fonction de l’angle de leur article
- Préparer un tournage en s’assurant que toutes les conditions sont réunies pour un reportage réussi
- Choisir le matériel et les outils nécessaires à un tournage efficace
- Construire en amont, puis monter rapidement une vidéo journalistique
- Tourner, monter et diffuser une vidéo directement depuis leur téléphone mobile
Instructors
Rue 89
Intervenant : Raphaël Lizambard, Journaliste et formateur à Rue89
Content Designer

Rue89 is a French news website started by former journalists from the newspaper Libération. It was officially launched on 6 May 2007, on the day of the second round of the French presidential election.
Its news editor is Pascal Riché, former Op-ed editor of Libération, and its chief editor. The president of the society Rue89 is Pierre Haski, the former deputy editor of Libération.
Même si le sujet pourrait intéresser tous types de communicants, le mooc prend très rapidement un angle journalistique marqué. Les épreuves de qualifications sont très intéressantes (faire un synopsis, réaliser une video et la publier sur Youtube), l'animation disponible (1 chat par semaine, équipe très présente sur le forum) mais là encore, on sent que la formation est faite par des journalistes et pour des journalistes.

Le lien ne fonctionne pas et en allant sur le site, la formation est fermée....

Même si le sujet pourrait intéresser tous types de communicants, le mooc prend très rapidement un angle journalistique marqué. Les épreuves de qualifications sont très intéressantes (faire un synopsis, réaliser une video et la publier sur Youtube), l'animation disponible (1 chat par semaine, équipe très présente sur le forum) mais là encore, on sent que la formation est faite par des journalistes et pour des journalistes.