date_range Starts on October 16, 2017
event_note End date November 20, 2017
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assignment Level : Introductive
chat_bubble_outline Language : French
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About the content

Aujourd’hui en France, près de 6 millions de personnes envisagent d’entreprendre... Malheureusement, un peu plus de 300.000 seulement d'entre elles sautent le pas et osent se lancer dans l’aventure.

Pourquoi un tel écart ? Quelles sont les réticences et les contraintes personnelles qui freinent cette envie d’entreprendre ? La sécurité d’un emploi stable, la peur du risque et le contexte économique difficile seraient-ils les seuls responsables ? Pas seulement, il faut aller plus en amont et comprendre cette force fondamentale de l’entreprenant qu’est le désir d’entreprendre.

Ce cours constitue une sensibilisation aux attitudes et comportements des personnes entreprenantes et permet de dépasser les préjugés et les stéréotypes qui leurs sont souvent attachés. Plus précisément, ce cours expose les contraintes et les freins au désir d’entreprendre que les personnes se créent parfois elles-mêmes pour ne pas le réaliser. Les individus sont-ils conditionnés par leurs croyances, leur éducation, leur façon de vivre et de percevoir le monde ? Les individus pensent-ils ne pas avoir la personnalité, la motivation et les compétences nécessaires ?

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Prerequisite

Ce cours s’adresse :

  • à toutes les personnes qui désirent entreprendre et qui souhaitent devenir entreprenants
  • à tous ceux qui ont une envie entrepreneuriale sans pour autant avoir sauté le pas
  • aux futurs créateurs ou repreneurs d’entreprise
  • aux personnes qui souhaitent s’engager dans des projets de développement d’activité au sein de leur entreprise
  • aux personnes qui souhaitent évaluer leur personnalité, leurs motivations et leurs compétences
  • aux personnes en reconversion professionnelle et aux personnes qui veulent passer du salariat l'entrepreneuriat
  • aux étudiants qui souhaitent découvrir l’entrepreneuriat

Il n’y a aucun prérequis pour suivre ce cours. Il peut parfaitement s’inscrire dans une logique globale de reconversion professionnelle, de passage du salariat à entrepreneuriat ou d’évaluation pour toute personne de son désir d’entreprendre.

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Syllabus

Semaine 1 : Voulez-vous entreprendre ?

  • Entreprendre
  • Désir
  • Croyances
  • Intention
  • Interview de Francine Caspari - Conseil en montage et développement de projets - Caspari & Associés
  • Livret personnel - Partie 1 : Cadrage

Semaine 2 : Vous connaissez-vous ?

  • La personnalité
  • Les traits de personnalité
  • Les types de personnalité
  • Le concept de soi
  • Interview d'Aleksandra Vitosevic - Consultante en création d'entreprise en réseau
  • Livret personnel - Partie 2 : Personnalité

Semaine 3 : Quelles sont vos motivations ?

  • La motivation
  • Les besoins
  • Les attentes
  • Le déplacement
  • Interview de Sabrina Krouri - Responsable de Cnam Incubateur
  • Livret personnel - Partie 3 : Motivation

Semaine 4 : Quelles sont vos compétences ?

  • Les compétences
  • Les compétence entrepreneuriales
  • Les compétence sociales
  • Les compétences opérationnelles
  • Interview de Nathalie Carré - Experte entrepreunariat - CCI France
  • Livret personnel - Partie 4 : Compétences

Semaine 5 : Voulez-vous formaliser votre désir d’entreprendre ?

  • Synthèse de l'ensemble du cours
  • Témoignage de Charbel Achkar - Entrepreneur en technologies médicales
  • Témoignage de Kévin Allec - Entrepreneur et fondateur de Ayni
  • Témoignage de Martin Herbelin - Entrepreneur et co-fondateur du Food Trip
  • Conclusion de l'ensemble du cours
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Instructors

Pr. Mohamed Bayad
Professeur des Universités au Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) Cnam-Entrepreneur(s) LIRSA-Cnam.

Aurélien Ferry
Chef de projet à Cnam entrepreneur(s) et enseignant en Management de projet.

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Content designer

Le Cnam

The Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM), or National Conservatory of Arts and Crafts, is a doctoral degree-granting higher education establishment (or grand établissement) operated by the French government, dedicated to providing education and conducting research for the promotion of science and industry. It has a large museum of inventions accessible to the public.

 

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Platform

FUN

France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.

It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.

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Angle d'approche originale pour ce MOOC relatif au désir d'entreprendre : Durant 5 semaines, il nous est proposé de réfléchir sur l'amont de toutes démarches entrepreneuriales. Désir, motivation, croyances, intentions sont ainsi abordés. L'approche est originale et agréable à suivre tant elle ouvre une réflexion sur notre rapport au terme entreprendre.

Published on December 5, 2017
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Angle d'approche originale pour ce MOOC relatif au désir d'entreprendre : Durant 5 semaines, il nous est proposé de réfléchir sur l'amont de toutes démarches entrepreneuriales. Désir, motivation, croyances, intentions sont ainsi abordés. L'approche est originale et agréable à suivre tant elle ouvre une réflexion sur notre rapport au terme entreprendre.