De l'Ancien au Nouveau Testament

Closed
Course
fr
French
14 h
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Source
  • From www.sinod.fr
Conditions
  • Free Access
  • Free certificate
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  • 14 Sequences
  • Introductive Level
  • Starts on January 7, 2018
  • Ends on April 14, 2018

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Course details

Syllabus

Le cours se déroulera sur 12 semaines, progressant en 3 grands ensembles de réflexion. Après avoir considéré la manière dont l’Ancien et le Nouveau Testament s’appellent l’un l’autre, le cours étudiera la notion d’accomplissement avant de l’appliquer aux Évangiles dans leur façon de se servir des figures de l’Ancien Testament.

1/ Ce que disent l’Ancien et le Nouveau Testament l’un de l’autre a. L’Ancien Testament se définit comme une attente b. L’autorité de l’Ancien Testament reconnue par le Nouveau c. L’Ancien Testament, clé de lecture utilisée par le Nouveau Testament d. Les différentes utilisations de l’Ancien Testament par le Nouveau Testament

2/ Entre l’Ancien et le Nouveau, un lien d’accomplissement a. Comment Jésus-Christ fait-il l’unité de l’Ancien et du Nouveau Testament b. La dimension historique et progressive de la révélation c. Les notions de “promesse” et d’ “accomplissement” d. L’accomplissement comme conformité, cohérence et nouveauté

3/ Comment les Évangiles s’ancrent littérairement dans l’Ancien Testament a. Nécessité de l’Ancien Testament pour reconnaître Jésus-Christ b. Notions de typologie c. Comment faire de la typologie : relier Jésus avec un personnage précédent d. L’importance de la typologie pour actualiser l’interprétation du texte

Prerequisite

None.

Instructors

JEAN-PHILIPPE FABRE

Docteur en théologie. Enseignant à la Faculté Notre Dame et en Cours Publics à l’École Cathédrale du Collège des Bernardins. Vicaire à la paroisse Notre Dame d’Auteuil à Paris.

Editor

The college Bernardine College or St. Bernard, located 20 rue de Poissy in the 5th arrondissement of Paris, is a former Cistercian college of the University of Paris history. Founded by Stephen of Lexington, abbot of Clairvaux, and built from 1248 with the encouragement of Pope Innocent IV, he served until the French revolution of residence for the Cistercian monks students at the University of Paris.

After a complete renovation completed in September 2008, is now a place of encounters, dialogues, training and culture offering a rich program of conferences and seminars, exhibitions, concerts, activities for young people and a center of theological and biblical training. Since 2009, it houses the Catholic Academy of France. 

Platform

SINOD est une communauté internationale d’apprenants bénéficiant d’une plateforme numérique pour accéder à la richesse de formation et de partage du Collège des Bernardins. En quatre années d’existence, SINOD compte plus de 25 000 inscrits répartis dans près de cent pays. Forte d’un catalogue d’une dizaine de cours en ligne et de nombreuses ressources pédagogiques, elle est aujourd’hui à la pointe de la proposition digitale en termes d’enseignement et de dialogue sur la foi catholique. La plateforme est appelée à développer sa mission première, les MOOC, tout en diversifiant ses thèmes et formats de diffusion afin de rassembler un nombre toujours plus grand de participants au sein de sa communauté.

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