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Consommer responsable
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- Free Access
- Free certificate
- 36 Sequences
- Introductive Level
- Starts on March 28, 2016
- Ends on May 2, 2016
Course details
Syllabus
S1 - Une dégradation qui continue malgré des mesures de protection
- 1.1- Histoire, Environnement et territoires
- 1.2- La Convention pour la Diversité Biologique
- 1.3- Mobiliser les entreprises pour préserver le capital naturel
- 1.4- Biodiversité et surconsommation
- 1.5- Quand la RSE est remplacée par l’irresponsabilité sociale dans les pays en développement (When CSR is being replaced with Corporate social irresponsibility in developping countries)
- 1.6- Les limites du développement de la responsabilité sociale au Sénégal
- 1.7- L’Unesco et les enjeux de l’éducation au développement durable pour l’Afrique
S2 - La difficulté d'apprécier le niveau de dégradation de l'environnement
- 2.1- Des indicateurs nécessaires à la prise de conscience
- 2.2- Diagnostic de la qualité écologique des territoires : l'expérimentation Ecoaudit
- 2.3- Les enjeux des indicateurs au niveau du reporting : cas de la GRI
- 2.4- Lien entre impacts et services écosystémiques
- 2.5- Open data et appréciation de l'environnement
S3 - Les produits que nous consommons : sources de dégradation mais aussi de solutions
- 3.1- De l'analyse environnementale d'un produit à l'écoconception
- 3.2- Les impacts locaux dans la conception d’un produit : Cas Bâtiment et quartier
- 3.3- L’analyse de la chaîne de valeur comme vecteur de progrès
- 3.4- La filière "fruits de mer" au Vietnam
- 3.5- Le devoir de vigilance
S4 - L'information pour la valorisation des pratiques respectueuses
- 4.1- Affichages produit et pratiques responsables
- 4.2- Les achats responsables
- 4.3- Le rôle des médias dans l’information de la société
- 4.4- Formes alternatives de consomm'action
- 4.5- Politiques gouvernementales incitatives : le cas du Chili
S5 - Les fondements pour un consumérisme responsable
- 5.1- Business as a humanity
- 5.2- Evolution du droit : la reconnaissance du crime Ecocide
- 5.3- Consommation et référentiels internationaux
- 5.4- L’idéologie de la non-idéologie à la Business School de Harvard
- 5.5- Vers un enseignement en économie compatible avec le développement durable
- 5.6- Le Manifeste d’Ingénieurs sans Frontières
- 5.7- Un référentiel de compétences développement durable transverses
S6 - Des modèles d'affaires plus durables pour tous
- 6.1- La Weconomy
- 6.2- Economie de fonctionnalité, de quoi s'agit-il ?
- 6.3- Dépasser les limites de l’économie circulaire par la solution du low tech
- 6.4- La comptabilité environnementale CARE contre l’énorme code financier qui étouffe le monde
- 6.5- L’économie de la connaissance
- 6.6- Les opportunités de l'entreprise libérée
- 6.7- Vers des modèles transitionnels : le cas Mutum
Prerequisite
Aucun pré-requis n'est demandé aux apprenants pour ce MOOC.
Instructors
Béatrice Bellini, maître de conférences en sciences de gestion à l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense, est à l’initiative de ce Mooc. Sa recherche porte sur l’intégration de l’environnement et du développement durable dans les stratégies des organisations, et cela de manière transdisciplinaire.
Idriss Aberkane, CentraleSupélec ; Ali Bukar Ahmad, Université De Bayero (Nigéria) ; Michel Anteby, Université de Boston (USA) ; Patrice Baubeau, Université Paris Ouest Nanterre La Défense ; Gilles Bœuf, Université Pierre et Marie Curie ; Edward Freeman, Université de Virginie (USA) ; Tom Green, Ecological Economist (Canada) ; Jan Jonker, Radboud University Nijmegen (Pays Bas) ; Jonathan Keller, Université Paris Ouest Nanterre La Défense ; Didier Mulnet, Université Clermont-Ferrand ; Violeta Ramirez, Université Paris Ouest Nanterre La Défense ; Jacques Richard, Université Paris Dauphine; Dien Vo Van, Université de Nha Tran (Vietnam)
Marc Barra, Natureparif ; Philippe Bihouix, Institut MOMENTUM ; Sylvain Boucherand, B&L Evolution ; Valérie Cabanes, End Encocide on earth ; Strahil Christov, Union Européenne ; Sandra Cossart, Sherpa ; Damien Fort, 9 Milliards ; Eric Fromant, Sefior ; Juliette Gaussen, GRI ; Hervé Gbego, Compta Durable ; Frédéric Griffaton, Mutum ; Lola Guillot, Ingénieurs sans frontières ; Marc Janin, DGA/Ministère de la Défense ; Catherine Klein, Mairie de Nanterre ; Hélène Leriche, OREE ; Stéphane Lescure, Proconseil ; Firmin Matoko, UNESCO ; Pierre Mazeau, EDH ; Nathalie Paillon, OBSAR; Gloria Paraiso-Jossou, RS Consulting (Sénégal) ; David Steuerman, secrétariat pour la Convention sur la Diversité Biologique ; Pia Wiche, Wiche Sustentabilitad (Chili)
Editor
Paris West University Nanterre La Défense (Université Paris Ouest Nanterre La Défense) formerly called "Paris X Nanterre" is a French university in the Academy of Versailles. It is one of the most prestigious French universities, mainly in the areas of law, humanities, political science, social sciences, and economics. It is one of the 13 successor universities of the University of Paris. It is located in the western suburb of Nanterre, in the La Défense area, the business district of Paris. The university is commonly referred to as Nanterre.
Platform
France Université Numérique is the broadcaster of the online courses of French higher education institutions and their partners.
It operates several platforms of diffusion, of which the best known, FUN MOOC, is the first French-speaking academic platform worldwide. Thanks to many partner institutions, this platform offers a vast catalog of courses enriched daily with various themes and current events.