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Pourquoi respirons-nous ? A quoi servent nos poumons ? Quel est le lien entre l’oxygène et la vie ? Ces questions ouvrent un vaste champ de découvertes et de curiosités pour mieux comprendre la respiration. Ce cours s’adresse à toute personne qui souhaite apprivoiser, s’approprier ou approfondir le fonctionnement de la respiration et des poumons, autrement dit la physiologie respiratoire humaine.
Plongés au cœur de l’université et de la pratique hospitalière, durant sept semaines, vous côtoierez professeurs, professionnels de la santé, internes et étudiants de médecine. Vous y apprendrez des notions de niveau universitaire qui ont été sélectionnées et adaptées afin que toute personne intéressée puisse les comprendre et y donner du sens. Ainsi, nous aborderons des thèmes proches du monde qui vous entoure : la respiration lors d’un effort physique, en altitude, le rôle des polluants atmosphériques, l’asthme….
A chaque leçon, un expert abordera des domaines concrets et pratiques : comment apprécier l’oxygénation d’un patient, pourquoi lui administrer de l’oxygène, que signifie hyperventiler….
Ce cours vous fera entrer en profondeur dans un monde où l’atmosphère est faite d’anatomie humaine, de physique des volumes et des pressions, de gaz et de sang, d’oxygène et de CO2, de poumons et de tissus, de tabagisme et de bronchite chronique.
Au terme de ce cours, vous serez capablesde
- expliquer et décrire les principes d’oxygénation, de ventilation, de transport et de consommation d’oxygène, de diffusion de gaz entre l’air et le sang… par des schémas et par des calculs utilisant quelques formules fondamentales,
- évaluer la quantité et la qualité de l’oxygénation d’un patient,
- distinguer les situations normales de celles dites pathologiques.
Bref, vous aurez, pour votre plaisir et votre motivation, approfondi votre culture générale en acquérant des connaissances élevées.
Au terme de ce cours, vous serez capablesde
- Expliquer et décrire les principes d’oxygénation, de ventilation, de transport et de consommation d’oxygène, de diffusion de gaz entre l’air et le sang… par des schémas et par des calculs utilisant quelques formules fondamentales.
- Evaluer la quantité et la qualité de l’oxygénation d’un patient.
- Distinguer les situations normales de celles dites pathologiques.
Syllabus
- Sans oxygène, point de vie sur terre
- L’anatomie respiratoire : de la bouche aux alvéoles pulmonaires
- La ventilation et les volumes pulmonaires
- Les physiciens de la respiration
- La Cascade d’Oxygène
- L’Hémoglobine, transporteur d’Oxygène dans le sang
- Les couleurs de l’oxygène
- Le Dioxyde de Carbone (CO2) : bien mieux qu’un déchet de l’organisme
- Respirer en altitude ou en avion : une adaptation à l’hypoxie
- L’effort physique augmente la consommation d’oxygène
- Le poumon du fœtus, c’est le placenta de sa mère
- Les polluants atmosphériques, le monoxyde de carbone (CO) et le tabagisme
- L’asthme obstrue et enflamme les petites bronches
- La bronchite chronique et l’emphysème réduisent l’élasticité des poumons
- L’œdème Pulmonaire : le cœur et les poumons sont indissociables
- Respiration et bien-être : le yoga et l’hypnose
- Compléments de physiologie respiratoire : le surfactant, la compliance, la fibros
Instructors
Franck Verschuren
Chargé de Cours
Université catholique de Louvain
Content Designer

The creation of Universities as an institution was one of the best things to come out of the Middle Ages. The institution's commitment to extending the boundaries of human knowledge, transmitting this knowledge, and thereby increasing the humanity of the human race has kept it at the forefront of civilization in the 21st century. The Université catholique de Louvain has played a part in this process with pride since 1425.
But above all, UCL's mission to be a great European university is directed towards the future. It takes in teachers, researchers and students from far and wide and the need for strict quality control has never been higher. The internationalization of tertiary education brings new challenges. Inspired by a long history of welcoming others, the university campuses are developing into living communities.
UCL is a microcosm of the world it serves. It is a centre of knowledge and innovation, a place of cultural celebration and invention, of achievement and extending the limits of human accomplishment.
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Très utile et accessible. Je ne fais pas d'études de médecine mais j'ai très bien suivi ce cours.


C'est vraiment intéressant d'apprendre en ligne , 5/5

4/5 très bon pour notre apprentissage en ligne

très bon Mooc pour l'apprentissage en ligne
très bon Mooc. Au départ mes connaissances en ce domaine étaient bien minces, car je n'avais jamais étudié la médecine ni les sciences. Pourtant j'ai suivi avec intérêt le cours du professeur Verschuren, qui grâce à sa pédagogie, son dynamisme a mené avec brio cet enseignement.